编写童话故事【共15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的童话吧，童话故事是儿童文学的重要体裁，具有浓厚幻想色彩的虚构故事，你还在找寻优秀经典的童话故事吗？以下是小编帮大家整理的编写童话故事，希望对大家有所帮助。
编写童话故事1
国王与啄木鸟
寒冷的冬天，国王捡到了一只可爱的啄木鸟。于是，他把啄木鸟带到王宫去养了。
啄木鸟善解人意，国王生气时，他会唱歌安慰国王，让国王开心开心。所以国王十分喜爱这只啄木鸟，就连到吃饭时，都是亲自下厨来给他做饭。并且给他取了一个好听的名字“无双”，因为国王觉得他是天下独一无二的鸟。
有一次，国王带他出去玩时，啄木鸟认识了一个朋友：大树。
一天，玫瑰花来找啄木鸟，说大树生病了，很难受，说只有你能治好大树。
国王说：“他是我养的.，他只能在王宫！”于是他们吵了起来。
国王的脸黑得像锅底一样，可是这次啄木鸟这次不再帮国王了，他说：“你们不要再吵了！国王，大树是我的好朋友，一方有难八方支援，现在大树有困难，我应该去帮助他！”
国王听后也同意了，最后，啄木鸟治好了大树的病，大家都成为了好朋友！
这个故事告诉我们要助人为乐！
编写童话故事2
从前，有一只小牛，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，
在一个暑假里，小牛突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小牛爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”
第二天，小牛来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的.山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒鱿鱼了。小牛又来到了饭店，又被老板应聘了。小牛高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小牛又被老板解雇了。
小牛垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小牛爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小牛想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。
它又去找了千里牛教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。
编写童话故事3
小刺猬是位旅行家，它每年都要跑许多地方。这天，小刺猬走过一棵野山梨树边，它又渴又饿。野山梨树送它两个成熟的山梨，小刺猬把一个梨刺在背上，另一个梨拿在手里。一边走，一边吃，去旅行。
你的孩子？我可不认识啊！我不知道它们在哪里！
你知道的，刺猬先生。你还记得去年我给你两只梨吗？在你扔下梨核的地方，就会长出我的.孩子的。写景的句子
哦，我知道了！刺猬高兴地说，我必须把你的问候带到。我还要把你送给我的这两只梨的梨核，送到更远的地方，让它们在那里扎根、生长。我还得谢谢你的美味的山梨！
野山梨树高兴的摇晃着说：不，不用，不用谢！我们这是互相帮忙！正是由于我们之间的互助，大自然变得更繁茂，更完美了！
编写童话故事4
我家的附近有一个公园，每到春天，公园开满了五颜六色的花，牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭，木棉花像大树吐出的火苗，荷叶像一把把雨中的花伞，桂花像枝头洒满了碎金子，桃花的花香像香水一样沁人心脾，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我想玩，我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场，里面有秋千，一个叫功夫熊猫，另一个叫快乐熊猫。
有一天晚上，狂风呼啸，大雨如河，雷声大作，电闪雷鸣，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出了轰隆隆的响声，像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说：“我好痛啊！”因为绳子断了，另一个秋千安慰着它说：“明天就好了。”
第二天早上，阳光是那样的灿烂，空气是那样的新鲜，露珠被太阳公公照得五光十色，小鸟不停的飞来飞去到处找吃的'。我们很多小朋友到公园玩，一看，秋千的绳子断了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。
晚上，我到公园里玩，一边荡秋千，一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月，显得格外的皎洁。月光透过花丛，发出温柔的银光，把周围的一切景物都镶了一层白边，我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。
编写童话故事5
我说课的内容是九年义务教育人教版小学语文三年级上册第七单元的一节习作指导课——编童话故事。
一、说选题，说目标
我们之所以选择编童话故事这个话题，是因为童话故事富于童真、富于幻想，能表现“童心”、抒发“童情”、充满“童趣”，小学生喜欢看、喜欢听，比较有吸引力。而且这样的习作题材，贴近了学生的生活，本身就充满了新奇感、趣味性，能让学生展开五彩缤纷的想象。
我们试图通过这个话题，采用灵活、多样的形式组织教学，让学生发挥想象，编写一个完整、有趣的童话故事。以达到发展儿童的思维能力、想象能力、创造性的语言表达能力，更快地提高他们的语文素质和创新意识。
本次作文指导课的教学目标是：
（1）知识与技能：
1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。
2、能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。
（2）过程与方法：
通过创设情境、小组合作的形式激发学生说的愿望，写的兴趣，明确写作要求以及思路。
（3）情感态度价值观：
通过想象激发学生的习作兴趣，并表达出自己的一个美好心愿。
二、说设计理念
1、鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。（这是《语文课程标准》的要求，而且处于这个年龄的学生是极富想象和幻想力的。借助想象进行习作，会使习作成为自由表达的容易事。）
2、倡导自主与合作相结合，让成功的习作变为一件共享事。
3、鼓励学生自由表达和有创意的表达，让成功的习作变为一件快乐事。
三、说教学重点、难点
这节习作课的重点：了解童话的特点，学会写童话。
难点：在有限的动物中展开丰富、合理的想象。
四、说教法、学法
这节课我运用“激——拓——导——说——评”的'教学模式，采用“谈话导入法”、“创设情境法”、“自主合作法”等方法，从激发学生兴趣开始、指导学生认识童话、了解童话、放飞思维，构思故事，开始写作，写完互评。从而有序地提高学生作文的能力。
在学法上，引导学生运用“说、议、想、评”的方法来实施整个过程，充分激发学生的思维，让学生成为课堂上的真正主人。
五、简说教学环节设计：。
（1）、交流故事，激发兴趣
1、教师出示多媒体：（上课开始，多媒体大屏幕上出现丑小鸭的画面。）
随着画面的出现，教师饱含深情的述说：同学们，画面上是老师最喜欢的童话故事。我们已经学过了，谁来给我们讲一讲。同学们已学过不少童话故事，今天就让我们自己来写童话吧|。
板书课题
（2）习作指导
1、《陶罐和铁罐》这篇课文讲了一件什么事？
2、《狮子和鹿》这篇课文讲了一件什么事？
3、《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》两篇课文有什么共同之处？
4、童话有什么特点？（想象、夸张和拟人）
5、出示习作要求。
6、指导习作。
A、故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
B、想象“故事”要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
C、你想通过这个“故事”告诉大家一个什么“道理”，这个“道理”可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
7、小组交流，代表发言。
六、板书展示
习作
编写童话故事6
西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸，说：“香蕉在家吗？”香蕉爸爸回答说：“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦！你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家，到了苹果家，香蕉果然在哪。
过了一会儿，他们一起去找了哈密瓜。苹果说：“我们来玩踢足球吧？”哈密瓜说：“好啊！”
他们开始玩啦！开始看谁和谁一伙，结果出来啦，西瓜和哈密瓜一伙，苹果和香蕉一伙。比赛开始啦！西瓜和哈密瓜这队叫勇者队，苹果那边叫实哀队。勇者队先发球，不一会儿，勇者队进球啦！一二小时过去啦，两队斗得难解难分。
中午到啦，两队打成了平分，大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。
大家今天玩得很高兴。
编写童话故事7
竹子公主
很久以前，在小河边有一座雄伟的城堡，里面住着国王和皇后，他们很想要两个孩子。每当黄昏时，皇后都会祈祷：“让我生两个比黄昏的晚霞还要美的女儿吧！”
有一天，一个农夫上山砍柴，发现了两根闪闪发光的竹子，他连忙把竹子送给了国王和皇后。没过几天，两个孩子就从竹子里跳了出来。先出来的是姐姐，但她的`头是一个羊头，后出生的是妹妹，却美若天仙，所以妹妹受到皇后的喜爱。
一天早上，妹妹的头突然变成了猪的脑袋，皇后失声痛哭，每天都非常痛苦，后来一病不起。姐姐说：“亲爱的父皇，我们要离开这个痛苦的地方，请给我们一艘小船吧。”国王同意了，她们坐着小船去了另一个国家，姐姐成了这个国王的女仆。每个晚上，姐姐都会去厨房偷一些吃的给妹妹。一天晚上，姐姐被屋顶上的声音吵醒了，她看见了房顶上有一扇小门，下面有一把梯子，姐姐连忙爬了上去。她露出半个脑袋，一看皇后正和一群女巫跳舞，盒子中正是妹妹的头。等皇后睡着了，姐姐就从盒子中拿出妹妹的头，把猪头放在盒子里。第二天晚上，皇后又拿盒子上去和女巫跳舞，结果打开后是一个猪头！女巫们气急败坏，把皇后的心挖了出来，把稻草填充进去。第三天早上，姐姐对国王说：“皇后的心是用稻草做的……”一天早上，国王怀疑了，摸了摸皇后的心，心没有跳动，国王命人把皇后送上了绞刑台，用熊熊烈火烧死了。此时妹妹变回了原来的样子。
国王想和妹妹结婚，姐姐说：“我和王子真心相爱，你让我们结婚，我也让你和我妹妹结婚。”不管国王多么不愿意，但还是同意了。在婚礼的当天，姐姐的羊头不见了，变回了一个人，比天上的仙女还美。
后来，姐姐和妹妹经常坐着豪华的轿子回去看她们的父皇和母后。
编写童话故事8
啄木鸟和枫树
啄木鸟住在一棵高大的枫树上，他在树上搭了一座绚丽多彩的房子。他和枫树是好邻居，啄木鸟帮枫树抓虫子，枫树给啄木鸟提供住所。
一天，啄木鸟对他的好邻居枫树说：“我要去一个很远的地方为一个好朋友治病，不过，明年的`春天我会再回来的。”话一说完就急匆匆地飞走了。
没有啄木鸟的陪伴，枫树十分想念他，就连饭都吃不下了。一天，他忽然发现自己身上有一种刺痛的感觉，他觉得是自己不吃饭导致的，所以没有在意。过了几天，他偶然发现身上有一个虫洞，这才意识到这刺痛不是因为不吃饭导致的，而是身上有虫子。就这样，枫树一天又一天地饱受折磨，他已经不再像以前那样有精神，那样茂盛了。
春天悄悄地来了，啄木鸟带着他的诺言伴随着春天一起回来了，他看到枫树担心地问：“好邻居你这是怎么了？”枫树病恹恹地对啄木鸟说：“前段时间一群虫子在我的身体里窜来窜去，让我饱受煎熬，你来得正好，快帮我治治病吧。”
啄木鸟抓住了树干，用长长的嘴伸进虫洞，抓出一条又一条的大肥虫。过了好些日子，枫树又像以前那样茂盛了。
从此，他们继续过着幸福的生活。
编写童话故事9
收集粮食
秋天到了，田野里硕果累累。有红彤彤的苹果，有紫色宝石般的葡萄，还有饱满的松果，像一盏盏小灯笼挂在树枝上，好像在欢庆这个丰收的秋天。小动物们要收集粮食，准备过冬了。小松鼠和小狗熊约好一起去田野里收集粮食。
松鼠和小狗熊来到了田野，松鼠说要往西边走，小狗熊却说要往东边走。“为什么要往东边走？”小松鼠问道。小狗熊说：“东边有很多蜂窝，里面肯定有很多香甜可口的蜂蜜。你为什么要往西边走？”小松鼠回答到：“西边有很多松树，树上肯定有很多美味的松果。”他们心里只想着自己最爱吃的粮食，谁也不肯妥协。
小狗熊便转身，独自一人往东边走去，小松鼠也转身往西边走去。往东边走了一会儿，小狗熊看到一棵高大的树上挂着一个又大又圆的蜂窝，小狗熊迫不及待地往树上爬去，可是一不留神就重重地摔在了地上，小狗熊忘记了自己不会爬树。狗熊心想，要是小松鼠在这里就好了。小松鼠往西边走了一会，看到一棵又大又高的松树，上面挂满了饱满的松果，松鼠连忙往树上爬去，可是他的'手太小了，只能拿下一颗松果。小松鼠心想，要是小狗熊在这里就好了。
松鼠连忙往回走，去找小狗熊帮忙。就在刚才分开的地方，他看到小狗熊也往自己这边走来。小狗熊见到小松鼠，连忙跑过来说：“我们一起合作吧。”小松鼠高兴地答应了。小狗熊说我们先往西边走吧，小松鼠却说我们先往东边走吧。后来，他们决定先往西边走。他们又来到刚才那棵又大又高的松树下，小松鼠爬到树枝上，找到一颗颗饱满的松果，大声地对狗熊喊道：“你要接住哦。”小狗熊在树下稳稳地接住了一颗颗松果。他们收集完松果，又赶往东边，用同样的方式，合作收集了很多美味的蜂蜜。
太阳下山了，小松鼠和小狗熊，收获满满，开开心心地回家啦。他们约好明年的秋天再一起合作收集更多美味的粮食。
编写童话故事10
一天，一只饥饿的小巢鼠正四处寻找着食物，他找呀找呀，终于在田间找到了一小片农民伯伯未收割完的麦穗，他兴奋极了，一跃而上跳到两根麦穗中央。
金黄金黄的麦穗看着真是秀色可餐，这些麦穗不仅可以填饱饥饿的肚子，剩下的还可以搬回家囤起来过冬吃。
他小心翼翼地掰下一颗麦子，正想要喂进嘴里大快朵颐地吃起来，忽然，一个微弱的声音自下而上传来：“我好饿，能给我吃点吗？”小巢鼠闻声，低下头一看，原来是只鸡宝宝啊，正眼巴巴地望着自己手里的食物呢。
可是，我也很饿啊，麦子只有这么一点点，如果给了鸡宝宝，那我就没有过冬的食物了。但若不给，那鸡宝宝可能会被饿死。小巢鼠心里嘀咕着，到底给还是不给呢？他犯难了。
“孩子，你要做一个善良的人。”妈妈的话忽在耳畔响起，小巢鼠心里一咯噔，像被什么东西撞击了一下似的。小巢鼠脸红红的，对于自己刚刚自私的想法，他感到羞愧难当，从小妈妈就教育他要善良、仁爱，可是为了一点点食物，那一瞬间他竟将妈妈的话抛诸脑后。
小巢鼠从枝头跳了下来，把手中的麦子递给鸡宝宝：“鸡弟弟，给你吃。”鸡宝宝接过麦子狼吞虎咽地吃了起来。“别着急，鸡弟弟，你慢点吃，小心噎着，不够还有呢。”“谢谢你，巢鼠哥哥，你真好！”鸡宝宝眨着一双水汪汪的大眼睛感激地看着小巢鼠。小巢鼠的脸烫烫的，他羞涩地挠了挠头，看着鸡宝宝吃得津津有味的样子，他的.心里不由地泛起了一层小浪花，竟比自己吃还要高兴呢。为什么会这样呢？难道这就是妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”吗？
虽然小巢鼠肚子还空空的，过冬的食物也所剩无几了，可心里却有一种前所未有的满足感。原来，一个小小的举动竟能让人感到如此幸福啊……
编写童话故事11
庄庄是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，庄庄很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天，老村长交给庄庄一个艰巨的.任务，他去城里送面粉。进了城里的庄庄，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当庄庄欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。庄庄心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快！庄庄飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，庄庄陷入了深思——就在庄庄垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢！庄庄拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。
在回家的路上，庄庄心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。
编写童话故事12
一辆小巧玲珑的大众甲壳虫自豪地对身旁的日本三菱和尼桑汽车说： “ 我来自遥远的德国，但我一直很受国外人们广泛的喜爱，现在我正在中国工作。中国是世界四大文明古国之一，那儿风景如画，经济发达，人们更是过着和谐幸福的日子。驾驶我的主人喜爱自驾游，所以我也就跟随着他跑东跑西的，长了不少见识，你们有什么不懂的，来请教我就是了。 ” 旁边的两辆汽车默默地点了点头。
这时一辆来自意大利的著名汽车法拉利，以风一样的.速度出现在甲壳虫身边，轻藐地对他说：“哦，老天，我认为世界上不应该有这么丑陋的车存在，还是不要来一年一度的世界汽车聚会日吧，真是丢人现眼。只有像我这种高端大气上档次的车才适合这种隆重的聚会。”他一边说一边傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽车。
甲壳虫气得连话都说不出来了，脸红得仿佛要滴出血似的。法拉利则依然冷漠的，高傲地看着他，脸上堆满了嫌弃与厌恶。他们互不相让，一直怒视着对方。三菱和尼桑汽车胆怯地保持沉默。
“ 请大家安静。 ” 一句老持稳重的话打破了这严峻的气氛，大家都安静了下来，甲壳虫与法拉利的战争也暂时停止了。大家把目光投向了汽车王国的老国王劳斯莱斯身上。国王的话又在耳边响起来了： “ 欢迎大家在百忙之中能够来参加一年一度的世界汽车聚会日，请举起你们的酒杯，让我们好好享受这一刻吧！另外我喜欢和平相处，不喜欢有战争，更不希望战争搅乱了这次的盛宴。 ” 国王一边说一边调皮地朝甲壳虫和法拉利这儿眨了眨眼睛。
编写童话故事13
贪吃的国王
一个寒冬腊月的早上，一位好吃懒做的国王就像喝醉了酒一样从精致的`床上爬了起来。
他哆哆嗦嗦地来到了森林超市，把所有柜子上的零食全部都放到了手推车里，钱也不付就走了。
他来到王宫里，把诱人的零食全都放到了厨房里，一个一个地拆开倒到了锅里。他来到床上休息，突然，他听见咔嚓咔嚓的声音，竟然还有人偷吃我的早餐，国王火冒三丈地想着。他急忙走过去仔细地把天花板、地板下都找了个遍，就是没有找到什么东西。忽然，他在一把椅子上看到了一只啄木鸟，它一只翅膀捧着零食的锅，另一只翅膀拿着零食。国王看到了更生气了，连头发都竖了起来，他喊道：“快来人啊！快来人啊！”结果一个人影也没有，他只好亲自出手了。国王把啄木鸟拽了起来，怒气冲冲地问道：“你为什么抢我的早餐。”啄木鸟被吓了一跳，吞吞吐吐地说：“因为……因为我在这样白雪皑皑的寒冬里又冷又找不到吃的，所以我就来你们王宫里取取暖，吃点东西。我保证，我绝不会白吃白喝的，我会帮您救治王宫里生病的大树。”国王这才明白过来事情的经过，然后就让啄木鸟跟他一起吃了一顿开心的早餐。
这个故事告诉了我们：一时强弱在于力，万古胜负在于理。和谐相处就是金法则！
编写童话故事14
从前，有一个美丽的村庄，村里住着磨坊主一家。
磨坊主有三个儿子，大儿子和二儿子有聪明有机灵，而小儿子汗斯呢，呆头呆脑，谁都不喜欢他。
一天，磨坊主叫大儿子上山砍柴，母亲给他一大块蛋糕和一瓶现榨的水蜜桃汁。大儿子上了山，发现有一个小老头坐在树桩上，不断的唉声叹气，大儿子走了过去，问小老头：“你为什么要唉声叹气，说来给我听听！”
小老头叹着气说：“我好几天都没有吃东西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁吗？”
大儿子对小老头翻翻白眼，说：“想得美，没门儿！”
大儿子就走了，小老头在嘴里说让大儿子砍到自己的`脚。原来，这小老头是一位驰名中外的巫师，老百姓们都怕他。第二天，二儿子也是遭到小老头的怨恨。第三天，小儿子也闹着要的上山砍柴，母亲给他了一块硬面包，和一瓶水，他也遇见了小老头，小老头见他心地善良，便说：“让小儿子每说一句话就能吐出一块金子，还能当国王和公主结婚！
就这样小儿子被选为新国王，和美丽。善良的公主结了婚，过上了幸福的生活。
编写童话故事15
在一片大海里，住着一头鲸鱼和其他鱼类，它们快乐地生活着。
有一天，这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去，把它们统统吞进了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鲸鱼一边说，一边回想刚才的滋味。可没过几天，鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去，把大海也搅得十分浑浊。一条好心的.比目鱼对它说：“鲸鱼兄弟，你这样可不行啊！
你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生，它的医术可高明啦！”鲸鱼还没说谢谢，就痛苦地捂着肚子向东游去。
大约游了五十千米，海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然，雷声“轰隆隆”地响了一阵，吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来，鲸鱼赶紧向东游去。
鲸鱼游啊游，它看到一面金光闪闪的牌子，亮得使它睁不开眼，鲸鱼眯着眼睛，终于看清牌匾上的字：鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门，亲切地问：“贵宾，怎么了？”“我也不知道吞了什么东西，消化不了，肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器，对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊，是一大堆垃圾，你需要开刀了。大海已经被人类污染，你再也不能随便吃东西了。
你放心，我可是获得名医证书的，绝对能治好你的病！”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药，剖开腹部，取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西，全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合，并给它几颗红药丸，说：“这是珍贵的药品，对你有帮助。”
鲸鱼接过红药丸，高兴地踏上了回家的旅途。
【编写童话故事】相关文章：
编写童话故事06-26
编写童话故事05-19
如何编写童话故事作文01-10
编写童话故事15篇06-18
编写童话故事大全【15篇】05-08
(热)编写童话故事15篇02-06
编写童话故事三年级11-28
二年级编写童话故事06-09
二年级编写童话故事(精华)06-10
编写童话故事三年级(优秀)01-25
