文具的童话故事15篇[必备]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的童话吧，大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。还苦于找不到优秀的童话故事？下面是小编收集整理的文具的童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
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文具的童话故事1
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在 草地 上望着 天 胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的 奶酪 橡皮 他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次 比棒辩论拳击赛 。你听，叽里呱啦， 比棒辩论拳击赛 又上演啦!
铅笔说： 我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的`钢笔了!还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主!
橡皮傲慢地说： 还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。
再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的! 铅笔冷冷地说： 别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的!哼!
橡皮怒不可遏 你、你、你这个 正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说： 你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。
没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。 他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
文具的童话故事2
每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。
先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！
红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！
自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。
铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。
橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的`笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。
说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
文具的童话故事3
从前，有一个文具之家，他们日子过得很幸福。但今天，他们就为了谁最有用处这个问题而吵了起来。
你瞧，他们的声音多大，首先发言的是铅笔，他说；“伙伴们，文具中我的用处是最大的，你们所有要做的事情都少不了我，所以我最有用处。”调皮的小橡皮等不急了，抢着说：“伙伴们，我才最重要，要不是我和修正带各个把你们写错的字擦掉，你们还不是要被书本公公骂？所以我最有用。”
穿着红袍的蜡笔听了，不服气的地说：“哼！你们都说错了，要不是我把每张画涂上颜色，那画还是和原来一样，一点都不好看，难看死了！所以我最有用处。”站在旁边的文具盒听了，生气地说：“你们难道忘了吗？每次小朋友去上学的`时候，我都把你们放到我的身体里，不让你们摔出来破了。你们真没良心，说到原来的话题，其实我才最有用处。”大家听了都不服气，就这样，他们越吵越凶。
“停!”原来是书本公公来了，“你们到底还是不是一家人？有什么可吵的，我们的用处都是一样的。我们要团结合作，有团队精神，不要你抢一，我抢二的，离开任何一个人我们就不是一个团队了，你们也发挥不了自己的作用。”
大家听了，都纷纷底下了头说：“书本公公，我们不会再这样了，我们会团结友爱的。”
文具的童话故事4
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的'得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
文具的童话故事5
我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮……可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多！”
“不对！”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的'面前。“写语文作业才用你们呢！小主人写英语、数学作业还得用我！”
在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗？没有我，你们俩谁也画不出直线来。”
连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉！”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢！
后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀！”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦！原来是我回来了。
文具的童话故事6
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。此时，文具盒小主人正在睡觉，丝毫没有察觉。
铅笔骄傲地说：“明天小主人要考试了，我一定能帮他拿满分，因为我的作用最大！″橡皮不服气地说：“要是你字写错了，还不是我擦了让你重写，我的作用最大！”“哼！写到连线题你们谁都得不到分！只有我可以拿到分，我的.作用最大！”尺子自满地说。“铅写粗了，不是我帮铅笔刨尖的吗？”刨笔机很不服气，“不然主人的试卷会被减分的，所以我的功劳最大！”就这样，它们你一言、我一语地争吵着，谁也不肯服输。
第二天，小主人正在专心考试，文具们却一边写一边继续争吵，没有认真答题，卷面出现了很多错误的地方。
成绩出来了，考得很不理想，只有90分。小主人非常伤心，眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心，都羞愧不已。
这时，文具们懂了一个道理——人心齐，泰山移！只有齐心协力，才能办好每一件事情啊！
文具的童话故事7
某个镇子上，有一家小小的文具店。
那真是一家小店。入口只不过是两扇玻璃门，里头三个顾客就挤满了。而在店里头静静地守着柜台的，永远是一个戴着圆眼镜的老爷子。
不过，在一部分孩子中间，这家店可是相当有名气的。为什么呢？因为这家店里摆着的净是古里古怪的东西。比方说，飘着真正花香的铅笔(绝对不是香料);从彩虹上取来颜色的绘画颜料;画出来的东西像真的一样的彩色蜡笔：一打开盖子就能昕到小鸟啼叫的文具盒;可以看得到墙对面虫子的放大镜;什么都能擦掉的橡皮;此外，还有什么都能吸的吸墨纸……
这样的东西陈列在那里，不管它们卖掉也好，卖不掉也好，店主人老爷子总在店里头认真地读着报纸。
一个冬日的黄昏，老爷子正要关店的时候，来了一个女孩。女孩被雨雪打湿了，看上去又冷又悲伤。
“对不起。”女孩“嘎吱”一声推开了店婚玻璃门，跌跌撞撞地冲了进来。接着，就飞快地说，“请给我拿一块什么都能擦掉的橡皮！”
“来了来了。”老爷子从货架的箱子里掏出一块黉色的橡皮，“一百元。”
那女孩问：“这真是什么都能擦掉的橡皮吗晤？”
“是啊是啊，什么都能擦掉。绘画颜料画的画能擦掉，彩色蜡笔写的字也能擦掉。”
“我心中的悲伤也能擦掉吗？”她询问道。
老爷子微微一笑，充满自信地回答说：“当然能擦掉！”
女孩突然飞快地说了起来：“是真的吗？我的猫死了呀！已经养了四年、宝贝得不得了的猫，就那么病了，脱掉了毛，脏兮兮地死了。一只那么漂亮的猫……它每天和我一起玩，一起吃午后茶点，一起睡觉。我把它当成了妹妹，可它却死了，一动不动了。”女孩仰头看着老爷子，那脸上的表情分明是在说：这么大的悲伤，那么简单地就能擦掉吗？
老爷子说：“那是一只黑猫吧？是一只尾巴长长的、眼睛是绿宝石颜色的猫吧？”
女孩大吃一惊。
为什么这个人会知道我的猫呢……只见老爷子从店里的货架上拿过来一张图画纸。又从彩色蜡笔的盒子里拿出一支黑色的蜡笔。接着，“嚓嚓嚓”地在图画纸上画了一只猫。一看到那只猫，女孩就更吃惊了。
“和我的猫一模一样！这就是我的猫哇！一看尾巴的形状，我就认出来了。这就是我的咪咪啊！”
可是，画纸上画的那只黑猫是一只病猫。它黑色的毛脱落了，眼睛呆滞无光。那是病死之前的猫。
“擦掉！把那画擦掉！”女孩突然叫起来。
“快点擦掉！一看到它，我就会悲伤啊。”
老爷子点点头，用黄色的橡皮在画上“哗哗”地擦了起来。猫被擦得干干净净，代替它的，是画纸上出现的一大片水仙花。那碎碎小小的黄花铺满了整张图画纸。花瓣一个个水灵灵的，发出一股好闻的香味。
“还有花香呢……”女孩出神地嘟囔道。
“是呀，水仙的花香。这个啊，就是什么都能擦掉的橡皮。而且是擦掉了，肯定会浮现出水仙花的橡皮。一看到这花，你的悲伤就会惭渐消失……你看，消失了，消失了……已经不再悲伤了……”
女孩的眼睛凑了上去，盯着图画纸上的水仙花。她觉得死了的咪咪就仿佛睡在花下面似的。
“咪咪！”女孩禁不住呼唤起来。
怎么样了呢？从图画纸里头，似乎传来了一丝轻轻的猫的呼吸声。女孩太熟悉自己的猫的鼾声了，那就像是一阵小小的从门缝里吹进来的风。但却是静静的'、暖暖的，如同从咖啡杯子里冒出来的热气一样的呼吸。
“啊，我听到了我的猫的呼吸声了。”女孩指着画里，对老爷子说。
“你看，是真的呀，水仙花在抖动了啊！”
女孩用食指在图画纸上摩擦起来。然后，用极其热情的目光冲着老爷子央求道：“好吗？一会儿就行。我也想进到这片花田里头去。我想去和睡着了的咪咪告别。”
老爷子想了一下，点点头;“那么，可就是一会儿啊！一见到猫，就马上回来啊！”
说完，老爷子就关上了店里的玻璃门，忽地一下拉上了黑色的门帘。然后，熄掉了店里的灯：“先让我准备一下。”
等到店里全部黑下来，老爷爷朝着右面的货架走去。他从货架的箱子里摸出两个放大镜来。放大镜在黑暗里一闪，放射出光芒。那光模模糊糊地把四周照亮了。于是，老爷爷摘下自己的眼镜，把镜片也摘了下来。紧接着，他把两个放大镜的镜片摘了下来，紧紧地装到了眼镜架里，这样，一副不可思议的眼镜制作好了。
“好了，把它戴上试试看。”老爷爷把眼镜递给了女孩。
女孩急忙戴上了眼镜。然后，又朝那张图画纸看去……
怎么样了呢？女孩发觉自己的身体一点点地变小了。不，也许说不定是正好相反，图画纸迅速地伸展开了。不管怎么说，女孩一瞬间就飞到了图画纸的里头，一个人孤单单地站到了水仙花田里。
这是一个夜晚。是一个没有月亮也没有星星的夜晚。可水仙花却一下子亮了起来，仿佛点亮了一朵朵花似的。“像做梦一样。”女孩出神地嘟囔。然后，试着小声地呼唤起来：
“咪咪！”
她把身子扑向花丛，竖起耳朵，搜寻起猫的呼吸声来了。“咪咪！咪咪！”
没多久，女孩就发现不远的水仙花在轻轻地抖动。她蹑手蹑脚地走过去一瞅……啊啊，香甜地睡在那里的，千真万确，正是自己的猫！
“咪咪，你在这里哪！”
女孩蹲了下去，抚摸着咪咪的后背。那身皮毛，像天鹅绒一样闪闪发光，是一只吃得饱饱的、刚刚睡着的健康的猫的皮毛。女孩把咪咪抱了起来。咪咪的身子哆嗦了一下，睁开了眼睛。
那就像是五月的嫩叶一般水灵灵的眼睛。
咪咪那双眼睛一下睁得老大，盯着女孩看，小声叫了起来。女孩的心中立刻就充满了喜悦。“能见到你，太好了……”
女孩正要用力抱住猫，然而，就在这个时候，猫却“哧溜”一下从女孩的手臂里挤了出去，一溜烟地跑到花里去了。“咪咪，等一等……”
女孩朝猫追去。猫时不时地停下来，用绿宝石一样的眼睛回头看着女孩。然后跑上几步，又回过头来，小声地叫上几声，晃一下长长的尾巴。
“不要！别闹了！”
女孩笑了。不知不觉地高兴起来，发出了“咯咯”的笑吉……
可咪咪的腿跑得太快了呀！咪咪简直是在花的上面飞翔了。迎着风，“嗖——嗖——”地飞翔，然后一下隐到了花里，然后又飞了起来，然后又隐到了花里，接下来，咪咪突然“嗖——”地飞到了天空中。
“咪咪……”女孩吓了一跳，不禁大声叫了起来。
咪咪竟然升到了夜空中。
“咪咪——你在干什么？你到什么地方去呀？”
猫的两条前腿，笔直地伸向天空。尾巴伸得直直的。然后就那么直着身子，“嗖嗖”地向天上升去。“咪咪，等等我——”
女孩张开两手，踮脚站了起来，竭力呼唤着猫，可不久猫的身影就被黑暗吞没了，看不见了。只剩下了两只绿色的眼睛，宛如真正的宝石一样——不，宛如磨得铮亮的绿星星一样，在夜空中闪烁。
女孩瘫坐到了花丛里。
泪水一下子涌了出来。为了擦眼泪，女孩摘掉了眼镜。不想文具店老爷爷的声音突然在她的耳边响了起来：
“你回来啦！”他打开了灯。女孩这才回过神来，原来这里是文具店。女孩的眼前，只放着一张画着水仙的图画纸。
“和猫告别了吗？”老爷爷问。女孩轻轻地点点头，泪流满面地笑了。
老爷爷轻轻地拍了拍女孩的后背，一说：“好了，不早了，快回家去吧，天已经黑了。”
女孩点点头，从兜里掏出钱，买了水仙橡皮。
“谢谢光临。”老爷爷从货架下面的抽屉里取出一张纸，递给了女孩，“这是送给你的，是我们店里特制的吸墨纸。”
“啊，是什么都能吸的吸墨纸啊！”
“是的，什么都能吸。墨水也好，绘画颜料也好，你的眼泪也好。”
女孩把橡皮和吸墨纸装到了手提袋里，笑了一下，走了。
等她走了之后，老爷爷又关上了玻璃门，然后，熄掉了店里的灯。
这家不可思议的文具店隐没在黑夜之中，谁也看不见了。
文具的童话故事8
要是提起文具盒啊，那里面的内容和故事可丰富多彩了，里面有橡皮，有钢笔，有铅笔，有格尺，有各种各样的文具，这一天，文具盒里在格尺的带动之下开起了大会。
会上，全体文具盒成员发言老踊跃了，在格尺主持人的带动之下，钢笔首先发言，他似乎有着一肚子的牢骚要对大家伙说一说，他说：“最近，咱们的学习小主人升入小学三年级了，该使我钢笔写字了，可是，他在课堂上写着写着，不知为何，就把我的钢笔水写的到处都是，什么手上，本上，桌子上，整的哪都有，哩哩啦啦的，到处都是，脏死了。哎！摊上这么个主人，我钢笔真是倒了大霉了！”
听钢笔这么一抱怨，其他的文具也争先恐后的跟着向格尺主持人倾述起来，其中橡皮抱怨道：“钢笔老哥，你就知足吧，自从有了你的出现，我橡皮当时就显得不值钱了，为啥啊？因为钢笔字用橡皮擦擦不掉啊！哎呦，这一天把我闲的呀，简直就是抓耳挠腮呀，你知道吗，没事干的'滋味多闹心吗，现在弄得我呀，闲着没事的时候，就想从文具盒里出来晒晒太阳，我……，我年纪轻轻的，现在主人就让我退休了，你说，你说今后我活着还还有什么意思嘛。”
橡皮说完，委屈的竟然坐在那里吧嗒吧嗒的抹起了眼泪。
相反，这时候专门擦钢笔字的橡皮却在一旁也抱怨了起来：“哎哎哎我说擦铅笔字的橡皮，退休多自在呀，有什么好抱怨的呀，我倒是没退休，晃不长的还加个班什么的，可是你知道吗，我们的主人根本就不爱惜刚刚上岗的我，主人由于写字老是马虎，我就总得工作，一直工作，你知道我多想停下来休息一下，另外，这还不要紧，主人还在使用我的时候用力过猛，有时候还会给他写字的那个本本上的纸张擦坏，这样，纸张不骂主人，相反却总是骂我这个无辜者。你们说我冤不冤啊！”说完，这个专门擦钢笔字的橡皮也坐下来流起了眼泪。
之后，转笔刀和铅笔也都分别在会上发言，表示自己年龄不大，也像擦铅笔字的橡皮一样，现在光荣的退休了。好在这两个家伙都心大，没有流泪，但是却分别撅起了嘴巴。一脸不高兴的样子。觉得自己的主人好讨厌。主人嫌弃了它们，它们此刻也很嫌弃主人，真是恶性循环啊！
最终，主持人格尺总结了全篇，他悠悠站起，缓缓说道：“上帝之所以创造了世间万物，那就是各有价值，各有用途，擦铅笔字的橡皮，钻笔刀，铅笔，你们虽然现在看似没有了用途，但是你们的伙伴却都在小学一年级二年级同学的岗位上挥汗如雨，发挥着作用。”
另外，谁说你们现在在三年级就没有用途了，例如美术课，小主人还是要画画的，所以，你们不要着急，要学会等待，也要学会忍耐，凡事都要学会冷静，另外，我们也不要遇到什么事情都埋怨小主人，我们的小主人毕竟只是一个小学三年级的孩子，刚刚学会使用钢笔，所以，我们身为他的文具，一定要学会理解他，照顾他，呵护他，同时也要相信他，等时间再长些，我们相信，我们的小主人适应了三年级的学习环境，适应了彼此之间的默契度，适应了使用钢笔的节奏等等等等，相信我们的小主人以后一定能用钢笔顺利而流畅的写出一手好字的。他也一定会在各方面成长为一个乖宝宝。所以，今天，我们的会议就到此结束了，希望大家会后都能有所幡然醒悟，写一份会议心里总结。然后，在今后的日子里，都能默默的做好自己的本职工作，别让你们的老大哥我感到为难了。
通过文具盒里召开的这次大会之后，后来格尺发现，果然会议起了一定的效果，大家在今后的日子里恪尽职守，最终，他们终于迎来了小主人经过刻苦努力，不断进步的那一天。
文具的童话故事9
李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时，妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说，每到夜深人静的时候，她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天，就让我们去看看吧。
在一个月黑风高的夜晚，家人们都睡着了，家里安静得很。就在这时，李小丽的小公主文具盒里，突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢？
原来，李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢！
主持人臭臭水还正在讲话，一支又细又长的铅笔就冲上了讲台，夺过话筒，大声地说：你们什么也别说了，赶紧把我评为‘最有用’的`文具吧。如果没了我，李小丽同学就不能写作业了。
他的话还没说完，只见上来了一块又方又正的大橡皮，他一把抢过话筒，说：你错了，铅笔老兄，我才是最有用的。我问问你，你写错了字，怎么办？没有我，小主人写错了字就改不了，你就是一次性铅笔了，哈哈。
这时，又站出来一个转笔刀，他说：不对，不对，你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了，怎么办？这时，也只有我能帮上忙的。
不，你也错了！一旁的钢笔说，李小丽已经上四年级了，你们早就过时了。现在，只有我能派上用场。
摩易擦从文具盒里走了出来，他伸着懒腰，说：今晚夜色真美呀！你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵，我也不阻止你们。钢笔老弟，你写错了字咋办？写错了字，用臭臭水一消，我再往上一写，不就好了？
我最有用！
我最有用！
说着，说着，他们便打了起来。
主持人站出来了，说：够了，大家听我说，大家都一样有用。如果没了橡皮，铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔，小主人就能写字画画了。大家听了，鸦雀无声。
人和人也一样，不可以分谁有用，谁没用。这样，会发生一些不必要误会。
文具的童话故事10
这节体育课，同学们都去户外上课了。教室里静悄悄的。桌子上的文具盒里，文具们一边活动着自己的身子，一边开始聊天。
“今年的夏天好热呀！”铅笔姑娘晃了晃脑袋，甩了甩身上的汗珠，继续说道，“瞧瞧，小主人刚拿着我画了几分钟，我的身上就黏糊糊的一片。”
“哎呀，太热了，太热了！”水笔先生嚷嚷着，他刚一站起来，晶莹的汗滴直接从他的额头滑落到脚底。原来，上节课时，小主人用铅笔画图后，又握着黑色水笔，认认真真地勾了线。
“文具盒里闷热，你俩赶紧到外面乘会凉吧！下节托管，小主人还得用你们写作业呢！”大嗓门的.橡皮姑姑提醒着他们。
铅笔姑娘和水笔先生一听，赶紧往文具盒外一蹦。这下可好，他们俩都掉进小主人来不及倒掉的，用来清洗颜料的水桶里了。文具盒里的其他文具们吓了一大跳。这时，铅笔姑娘和水笔先生却从水里冒出了脑袋，漂浮在水面上。他们相视一笑，畅快在五颜六色的颜料桶里游起了泳……
时间不知不觉流逝着，他们游得筋疲力竭，于是在其他文具的帮助下，爬出了颜料清洗桶，跳上了桌子。纸巾阿姨马上帮他们擦干净了身子。他们俩舒舒服服地躺回文具盒，夏天的燥热早已消失不见……
教室又恢复了宁静……
文具的童话故事11
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的'直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
文具盒童话故事作文 篇一天，大明把铅笔盒放在桌子上，突然，一个七色光芒照了进来，文具们居然会说话了，它七嘴八舌，正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的，身子很苗条。它神气十足地说：“小主人能考满分，那都是我的功劳！如果小主人没有了我，它最高分只能考4分！没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的，你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西，根本不配跟我在一起！”笔芯听见了说：“如果你没有了我还能写字？你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的声音让肥肥胖胖，方方正正的橡皮听见了它说：“你们不讲理了！如果小主人把字写错了，没有我修正，她就只能用手摸干净，抹干净以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考个3分！所以我才是头儿！”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了，它说：“你们真是太不像话了，没有了我，小主人在语文课上怎么连线？数学课上还怎么测量？所以我才是最重要的！”
争吵声越来越响，这时，它的声音把小主人引来了！小主人看着这些争吵的文具，惊讶的张大了嘴巴??
评语：不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了，从而引发了一场争吵，开头点题，引出下文。
文具的童话故事12
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。这时，小主人已经躺在床上睡觉了。
铅笔骄傲地说：“这次比赛多亏了我，要不是我，小主人怎么写完那密密麻麻的试卷？”铅笔一边说，一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了，橡皮说：“你算什么？如果小主人写错了字，你能擦掉吗？那时候还不要靠我？”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道：“你们都是小角色，我才是大角色，我可以将橡皮切成两半，铅笔没我也画不了直线，而且我还很耐用，所以我的功劳最大！”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转：“要是没有我，您可画不了线！”直尺反驳道：“那时候，你就像根无用的树枝！”橡皮也恼了：“你可以把我切成两半，可你每切一半，我就多了一个后代！”
文具盒在一旁小声说：“你们可真厉害，不像我，不能写，不能擦……”铅笔，橡皮和直尺听了，恍然大悟，纷纷说：“虽然你没用，但你给了我们一个家。”“我明白了，每个事物都有它的用处啊！”“对，我们以后再也不争吵了！” 文具盒童话故事作文 篇20
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。原来，小主人今天考试得了满分，它们在比谁最有用。
钢笔说：“小主人写字都用我，所以我最有用。”“钢笔，你说错了，”钢笔橡皮说，“小主人字写错了都用我擦掉，所以我才是最有用的。”铅笔说：“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改，我最有用！”“不对不对！小主人用铅笔在修改过程中出错，就要用到我来改正，所以我才是最有用的！”铅笔橡皮急忙说道。
就这样，它们越吵声音越大，把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说：“都这么晚了，谁在吵架？”钢笔说：“小主人，你醒了，正好过来评评理，我们谁最有用？”小主人听了钢笔的讲述，他笑着说道：“你们都很有用！”“为什么？”文具们疑惑道，互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字，但钢笔橡皮可以把写错的.钢笔字擦了，铅笔可以修改病句，不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了，所以你们都很有用，都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后，明白了它们的作用不分高低，都是有用的。
“其实啊，人也一样。社会上每个人有不同的分工，都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了，不禁连连点头。
文具的童话故事13
一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.
由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的'寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.
由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.
文具的童话故事14
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的.劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。
文具的童话故事15
晚上十二点，文具们纷纷从文具盒探出头，从丁丁的书包里跳了出来。它们四处东张西望，发现丁丁已经睡着了。今天是一年一度的演讲大赛。
首先发言的是铅笔小哥：“我是文具家族中最受主任喜爱的。我有纤细的身材，主人用我在画纸上描绘出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上认认真真书写答案，在课堂上仔仔细细记录老师的讲解没了我主人根本没办法写出漂亮的字，没办法记录重点，没办法学习！”
橡皮姐姐听了急切地说：“不对！不对！我才深受主人的`喜爱呢。主人每次写字除了错都说：我亲爱的橡皮啊，你快出来吧！我能把主人不需要的内容擦得一干二净。所以我才能当文具家族的大王。”
这时尺子大哥受不了了：“我说你们呀，就不想想我有多辛苦吗？我每天来来回回跑，为你们划出一条条笔直干净的书写道路，我才可以当文具家族大王。”
转笔刀妹妹也迫不及待地发言了：“你们也不知道让一下妹妹吗？我是你们这里最小的，而且铅笔哥哥的笔头断了，还不都是我来处理的吗？所以我来当这个大王比较合适。”
书包爷爷听了大家的争论提议：“不如你们每天选一位不值班。谁不值班的那天，主人回来的反映最大，谁就是大王。”大家都纷纷点头。
文具按照书包爷爷的话去做了。结果，丁丁不是今天忘了铅笔，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷笔刀。连续几天他要不没写作业，要不就是作业涂涂改改，书写不整齐一塌糊涂，还被老师严厉批评。
看到小主人每天垂头丧气，渐渐失去学习兴趣，文具们发现：团结才能拥有力量。我们的地位都是一样的，每个人都是“大王”。
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