小童话故事
无论在学习、工作或是生活中，大家对童话都不陌生吧，童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。你还在找寻优秀经典的童话故事吗？以下是小编收集整理的小童话故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小童话故事1
小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪，就考上了森林大学。小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候，松鼠妈妈走过来，对小松鼠说：“孩子，你考上了森林大学，这是件喜事，应该高兴，为什么急成这个样子呢?”小松鼠说：“妈妈，你不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠，我过不去呀!要是我有过沙漠的本领，那就好啦!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，它想，骆驼大伯能助人为乐，又有过沙漠的本领，还是去请它帮帮忙吧!想到这里，松鼠妈妈就朝骆驼大伯的家里跑去。
松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是去这个大学，要经过一片大沙漠，请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑，说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。
第二天，骆驼大伯就和小松鼠出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。走呀走，它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问：“骆驼大伯，这儿到处都是一个样子，您会不会迷路?”骆驼大伯胸有成竹地说：“小松鼠，我的脖子很长，能够望到很远的地方，我给人们带路，从来没有迷失过方向，你放心吧!”
中午，火球似的太阳烤着大地，把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地，就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎，还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问：“骆驼大伯，我的.脚一落地，就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢?”骆驼大伯笑了笑，说，“小松鼠，我的脚板很厚，又常年在沙漠里走，是不会烫伤的。”
“啊，原来是这样!”小松鼠又说，“骆驼大伯，我口干极了，喉咙都快要冒烟了。”骆驼大伯听了，心疼地说：“小松鼠，你不要着急，坚持一会儿，大伯给你找水喝。”它抬起头，向四周闻了闻，就对小松鼠说：“小松鼠，不要着急，水源找到了，就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听，顿时来了劲儿。它们找到了水
小童话故事2
一个风和日丽的上午，小刺猬来到一棵苹果树下，望着那一个个又大又红的苹果，馋得他直流口水。他很想摘一个来尝尝，可是，苹果树太高了，怎么也够不着。
正当小刺猬心灰意冷的坐在苹果树下生气的时候，山羊叔叔哼着歌朝这边走过来了。山羊叔叔看见小刺猥很伤心的样子，便和蔼地问：“小刺猬，你怎么啦！谁惹你生气了”。
小刺猬一边抬头望着那红艳艳的`苹果，一边伤心地哭泣着说：“我想吃这树上的苹果，可是够不着。山羊叔叔，请您帮我摘一下，好吗？”
山羊叔叔望了望苹果树，笑容满面地说：“当然可以呀！”只见山羊叔叔用100米冲刺的速度一个劲地往苹果树上撞，就像一个运动员在跨栏似的。不一会，苹果掉下来了。
小刺猬破涕为笑了，他背着苹果兴高采烈地回家了。
小童话故事3
星期天，小猴子和小鸡正在玩耍，忽然一条猛蛇从草堆里钻了出来，邪恶地叫道：“哈哈哈哈!你们这些小不点!乖乖进我的嘴里吧!”“我才不要进你的嘴里，你的嘴太臭了!”小猴插着手说。“那么，我就先吃你!”“嘻嘻!来吧!”小猴一边说，一边对小鸡做出逃跑的眼神，小鸡听懂了，撒脚就跑，猛蛇没注意，因为，它一直追着小猴子眼睛一直盯着小猴子。
小猴子跑呀跑呀，跑呀跑呀，它已经累的`不得了了，气喘吁吁，可是猛蛇还是一直穷追不舍，跑着，跑着，它忽然看见了一棵很高很高的大树，一鼓作气爬了上去。
“哈哈!哈哈!你这个笨蛋。”小猴说：“我在送你一句话吧!猴子永远都是爬树高手的!”
猴子捂着嘴，笑着跑开了。而那位猛蛇呢!它感到非常，非常的后悔，心想：“我明明知道猴子是爬树高手，可为什么我还要那样穷追不舍呢?”
小童话故事4
冬天里的童话
冬天到了，北国冰城哈尔滨一片银妆素裹，地上是雪，树上是雪，屋子上也是雪，到处都是白茫茫的一片。别具一格的冰灯，冰雕，雪雕吸引了中外游客。
唐老鸭和米老鼠也从迪斯尼乐园赶来了，他们兴高采烈地在雪地上玩耍，游戏。他们还在雪地里建起了漂亮的冰屋子。
一天，唐老鸭和米老鼠正在雪地里玩耍的时候，看见不远处有两个小朋友正蹲在地上不知道在干什么，他们好奇的走过去一瞧，嗨!那是什么?只见雪地里站着个圆溜溜的`“白人”这个白人头和身体都是圆的，鼻子是用红萝卜做的，眼睛是两颗玻璃球，手是用两个是苕帚撑起来的，脖子上还围着一条围巾，肚皮像个大水桶一样。“这是个什么怪人，我们迪斯尼没有见过这样的人”唐老鸭一脸茫然的对米老鼠说。“我也不知道，我们还是去问问他们吧”米老鼠说完就拉着唐老鸭向两个小孩走去。小孩们看见唐老鸭和米老鼠开心的欢呼起来，迎上前去拉起他们的手边走边说：“太好了!和我们一起堆雪人吧”!"雪人”，堆雪人原来这个“怪人是用雪堆的我们怎么没有想到，真是太有趣了”!米老鼠边说边拉真唐老鸭向雪人跑去。他们围着雪人唱歌、跳舞，吸引了许多游客驻足观望，好的小朋友也跟着他们唱啊、跳啊、雪地上到处都洋溢着快乐。
过了一会，米老鼠对小朋友们说：“咱们去滑雪吧”!说着就扛着滑雪板拉着他们向滑雪场奔去。不一会儿，滑雪场上传来了他们欢乐的笑声。
小童话故事5
有一天，小兔子和兔妈妈出来采蘑菇。小兔子看见一些漂亮的蘑菇，就想采它们。兔妈妈看见了说:那些蘑菇不能采！小兔子说：为什么？兔妈妈着急的说：那些蘑菇吃了会中毒！小兔子惊讶的说：真的！兔妈妈说：别看那蘑菇长得漂亮，实际上它们是有毒的`，只有灰色的蘑菇没有毒，又好吃。
小兔子直流口水的说：我要吃！我要吃！兔妈妈说：好，我们回家去。
小童话故事6
波斯猫的日记
我是一只漂亮的波斯猫，全身雪白，一只蓝眼睛，一只淡绿色眼睛。我不算很大，但是我很可爱，很招人喜欢。主人一家人都喜欢我!至于我的name嘛!主人总是叫我乖乖，主人的母亲老是叫我猫猫，而小主人叫我艾薇。弄得我现在都搞不懂自己该叫什么了，不过我还是挺喜欢小主人叫我的名字。蛮好听的!
每天我的早餐是水果沙拉和鲜鱼一小条，而午餐是三文鱼，晚餐是蔬菜沙拉和一盘牛肉。还有我每餐都要喝一杯牛奶，我每天都很开心。我的窝是一个四十厘米高，宽三十厘米的软房子，里面垫着一个鸭绒枕头，软绵绵的。舒服极了!
主人家是个大别墅。有花园、草坪、特别为我建造的小游乐场。我经常在花园里，青草坪上散步，我一般都是在饭后散步。我喜欢在小游乐场里滑梯，主人便让保姆天天打扫、清毒，我玩得可开心了!可是家里突然来了个怪东东，主人亲切地叫他“乖狗狗。”原来他就是狗狗。
自从那只叫狗狗的东西来了以后，我在主人和小主人心里的位置已经不是第一了，第一是那只狗，我气急了，我的心情也已经跌落到了谷底。那只狗的.待遇比我好多了。他的窝是一个木房子，有门月窗。还有一张小床，铺着两层鸭绒垫子，虽然我没有在他的床上躺过，但是我想一定、确定以及肯定很舒服。他的每顿饭都是一大盘肉，再加上一杯酸奶或是一杯鲜果汁。我真的太伤心了，为什么会是这样?为什么?我害怕主人会抛弃我，那我又该怎么办呢!
小童话故事7
大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的'花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。
小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。
他等啊，等啊，等到花都落光了，也没有看见一个花生。
小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”[3]
小松鼠找花生教案
教材简说
花生在地下结果的特性，为常人所知。但在许多小朋友的眼里，却是个谜。于是，便有了下面的故事：大树旁边的地里种了许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果，摘下来留着冬天吃。可是，等啊等，等到花都落了，却找不到一个花生，它很奇怪：是谁把花生摘走了呢?
本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题，既与课题呼应又能引发学生的思考。
课文采用科学童话的形式，寓常识于生动形象的故事之中，语言活泼、浅显，符合儿童特点。
识字、写字和朗读课文，知道花生结果的特点，是本课的教学重点。
1．认识12个生字，会写3个字。
2．正确、流利地朗读课文。
3．知道花生在地下结果这一特性，产生观察植物的兴趣。
学习目标
(一)识字写字
1．识字。
生字的呈现方式和指导方法可以灵活多样。有的字可在揭题时识记，如，“找、生”；有的字在读课文时随机认识，如“旁”。要提醒学生注意，读准翘舌音“找”、带后鼻韵母的字“生、旁、种”。鼓励学生用自己喜欢的方法识记生字。如，用“熟字加偏旁”的方法识记“种、呀、外、艳”；用编字谜的`方法(一头牛站在独木桥上)记住“生”。
巩固生字提倡结合具体语境进行。如，将生字“找、生、格、外、呀”编进儿歌：“小松鼠，找花生，没找到，格外急。花落了，果结了，花生呀，在地里。”还可以引导学生从身边的常见物品中找生字。如，语文书上的“语”、田字格本上的“格”、值日生袖标上的“生”。
2．写字。
本课要求写的三个字中，“生”字只需稍加提示：竖在竖中线上，起笔要比撇高些。重点要指导“里、果”。
里：先写“曰”，写扁一些，最后一横在横中线上。第五笔是竖，写在竖中线上。最后写两横，上横短，下横长。这个字的笔顺容易写错，要提醒学生仔细观察。
果：先写“曰”，写在上半格，然后写“木”，一横一竖分别压在横中线和竖中线上，撇、捺要舒展。
(二)朗读感悟
本课课文较长。可以采用多种方法让学生朗读，把课文读正确，读通顺。
本课语言浅显，富有童趣。教学时不必分析讲解，要让学生在读中感悟小松鼠心情的变化。重点指导第四、五段的朗读。第四段：用较慢的速度表现出小松鼠急切渴望的心情；第五段：结合图画和具体语境理解“自言自语、奇怪”，在感悟的基础上朗读。第二段中小松鼠和鼹鼠的对话可以采用分角色读、表演读的形式，激发朗读的兴趣。
(三)实践活动
1．通过查阅资料或向家长、农民伯伯请教，了解花生的生长特性。
2．以《花生找到了》为题，让学生把故事讲完，并说给父母和伙伴听。
3．查了解，我们吃的食物当中哪些也是长在土里的。
这类食物很多，如土豆、山芋、萝卜、山药，学生汇报后老师应充分肯定。
(四)教学时间
教学本课可用2—3课时。
教学建议
(一)猜谜激趣，揭示课题
1．猜谜引入课题。谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。
2．出示课题，认识“生、找”。
(二)自主朗读，读通课文
1．借助拼音，用自己喜欢的方式把课文读正确。
2．学生一边读，一边画出生字，读正确。
3．指名读课文，检查自学生字情况。小老师教读“格外、鲜艳、自言自语”。
4．同桌合作，互读互听，把课文读通顺。
5．选择自己喜欢的词语或句子，读给大家听。
(三)朗读课文，感悟内容
1．分角色朗读第二段中小松鼠和鼹鼠的对话。
(1)找出小松鼠和鼹鼠的对话。
(2)启发学生想一想：怎么把对话读得有趣?
(3)与学习伙伴一起分角色读。
(4)教师左手戴小松鼠手套，右手戴鼹鼠手套，示范表演，把对话读得生动有趣。
(5)请学生自由选择读的方法，上台表演读。
2．朗读感悟第四、五段。
(1)课件展示课文第二幅图，看图和结合具体语境，理解“奇怪”、“自言自语”。
(2)朗读体会，感受小松鼠的心情变化。
3．讨论思考：花生真的被摘走了吗?
(四)巩固生字，课外延伸
1．读儿歌，复习生字。
小松鼠，找花生，
没找到，格外急。
花落了，果结了，
花生呀，在地里。
2．用其他形式巩固要求认识的字。
3．指导书写“里、果”。
4．续编故事《花生找到了》。
小童话故事8
不知是谁，把一口老铁锅放在了森林里。
虽然很老了，锅底也早就被火苗熏得黝黑，但铁锅一个破洞也没有，还是结结实实的。想要煮汤啊，炸糍粑呀，只要生一堆火，铁锅就能好好地做出来。
一只小狐狸路过，看到了这口铁锅。
“呀——”他说，“好一顶帐篷。”
这会儿，小狐狸走累了，想安安静静地睡一觉。昨天晚上，跟着妈妈学魔法，可把他累坏了。
小狐狸捡了根短短的粗树枝，插进泥地里，再把铁锅盖在树枝上。他躺在铁锅下，很快就甜甜地睡着了。
一个农夫走进森林。他要到森林那边的小镇上去买一口铁锅。突然，他瞥到黑乎乎的一样东西。
“呀——”农夫停住脚步，弯下腰，看了又看，“一口铁锅，还一点也没坏!”
他拿起铁锅，看到了睡得正香的小狐狸：“还有一只小狐狸!”
农夫举起铁锅对着太阳仔细地看了又看，没有一丝光线从锅底漏进来。他放心了，把小狐狸捡进铁锅，端着铁锅回家去。
农夫的步子迈得很大，铁锅随着他的步子一晃一晃的。小狐狸在铁锅里做着坐轿子去外婆家的美梦。
森林里的池塘边，一只老獾正忙着修筑一堵堤坝。他费力地啃着一棵小树。小树的树干被啃得越来越细，越来越细，啪——倒下来，砸在小溪里。
小狐狸吓了一跳，被惊醒了。他揉揉眼睛，发现铁锅被端在农夫怀里，自己正坐在铁锅里。
怎么办呢?
要是昨天晚上练好了变树叶的魔法就好了，他可以变成一片树叶，被风吹到地上，然后偷偷溜回家。
可是，他变的树叶总是留着一根长尾巴，风哪能把尾巴也吹起来呀!
那就变成一朵花吧，农夫把花插在花瓶里，他就可以在晚上偷偷溜回家。
可是，小狐狸变花也变得不好，总是留着一对大脚丫。脚丫怎么插得进花瓶呢?
没办法，小狐狸只好变成了一根绳子。他最擅长的就是变绳子，小小的花头绳，粗粗的麻绳，金黄的草绳，都行。
这会儿，小狐狸一紧张，变成了一根金黄的、结实的草绳。
农夫走累了，放下铁锅一看，大吃一惊：“小狐狸呢?”
小狐狸不见了，铁锅里只有一根草绳。
“草绳也不错。”农夫拿起草绳，穿过铁锅的两个小耳朵，把铁锅背在背上，“这样走起来轻松多了。”
小狐狸可不轻松，这口结实的铁锅重着呢!
农夫走啊走啊，小狐狸忍不住呻吟起来。
农夫明白了。回到家，他把铁锅交给太太，然后拿了几个糍粑和草绳一起放到门槛上。
“小狐狸，辛苦了，糍粑给你吧。”农夫说。
草绳一下子冒出一对尖耳朵，长出一只尖鼻子。尖鼻子嗅了嗅，草绳又变成了小狐狸，他揣着糍粑往森林里跑去。
虽然累坏了，但有香喷喷的糍粑吃，也不错呀。
用什么炸糍粑呢?小狐狸一边跑，一边想念起那口铁锅来。
霸道的大尾狼
在一片美丽的森林里，住着一些可爱的居民。小羊拔草，小鹿摘树叶，小鸟找虫子，小蜜蜂采蜜，它们的生活各不相同，但大伙住在一块，相处得非常友好、快乐。
可是森林里来了一只霸道的大尾狼。
看到小羊拔草，他对小羊大吼：“不许吃那些草，它们是我的'——”
看到小鹿摘树叶，他又对小鹿大吼：“不许碰那些树叶，它们是我的——”
看到小鸟在草丛中找虫子，他也大吼：“不许找虫子，它们是我的——”
看到小蜜蜂在鲜花上采蜜，他气恼地咆哮：“不许动那些花，它们是我的——”
哦!这只大尾狼，他可真是太霸道了!小羊、小鹿、小鸟、小蜜蜂纷纷离开了森林。
森林变得很寂寞，大尾狼没办法霸道了，他也很寂寞。
这天，小鸟到草地上找虫子吃了!大尾狼又吼叫着朝小鸟扑去，眼看小鸟要被大尾狼抓到了，就在这时，大尾狼只听得耳边“呼——”的一声，整个身体已经离开地面了!
原来啊，小鸟请来勇敢的大象先生来教训大尾狼了。
大象先生举起有力的长鼻子，“呼——呼——”使劲地把大尾狼甩来甩去。小鸟拍着翅膀说：“好!好!”
大尾狼吃到苦头，再也不敢那么霸道了。
小鸟请回了小羊、小鹿、小鸟、小蜜蜂，大家又能够在一起友好、快乐地生活了。
小童话故事9
小猴乐乐不愿意去上学了，还哭了起来。于是，猴爸爸和猴妈妈分别代替小猴去上学，那会发生什么有趣的事情呢?
猴子乐乐上学了。头几天，他挺高兴，可很快就不想去了。这天早上，乐乐躺在被窝里大嚷;“不去了，不去了，我不愿意上学了。”
“好孩子，听话，不上学怎么行啊”猴爸爸和猴妈妈像两个哨兵一样，站在床的两边，满脸带笑地说。他们对孩子总是这么娇惯。
“咦，我有好办法。”乐乐从被窝里露出小脑袋来说，“爸爸替我上学去。”
猴爸爸一听，睁大眼睛直摆手。
“不行，不行!我长着胡子，老师和同学们会认出来的。”
“你，你可以戴个大口罩嘛。你要不去，我……呜——”乐乐大声哭闹起来。他这一哭，猴妈妈就掉泪了。
“去吧，替儿子去上一天学吧。”她这一说，猴爸爸立刻就听了，因为他见乐乐一哭，心里好像虫在咬;而且他是个很听猴妈妈话的猴爸爸。
于是，猴爸爸背起小书包，戴上大口罩向学校走去。
来到学校，为了装得和乐乐一样高，他走路弯弓着腿。上课，山羊老师问：“喂，乐乐，上课还戴个大口罩干嘛?快摘下来。”
猴爸爸吓坏了，他结结巴巴地说：“我、我感冒了，大……大夫说要……要传染的。”
“啊!”一听这话，同学们都吓得一齐捂鼻子、捂嘴。
“奇怪，你说话的声音怎么变粗了?”山羊老师又问。
“我、我夜里咳嗽咳得嗓子变哑了。”猴爸爸头上吓得直冒汗，他真想哭。好容易挨到下课，他背起小书包就跑回家了。
一进门就喊：“唉!老天爷，明天说什么也不敢替乐乐去上学了。”
“那可怎么办呢?”猴妈妈又流泪了。
“对，你去。”猴爸爸对猴妈妈说，“你没有胡子，不用戴大口罩，只要别忘了弯弓着腿装矮个子就行了。”
第二天，猴妈妈真的`也背着小书包，替乐乐去上学了。这次山羊老师没问口罩的事，可他让猴妈妈起来答题。
“乐乐，3加6等于几?”
猴妈妈弯弓着腿站起来说：“等于9。”
“啊，答得好，真聪明!”山羊老师表扬说，“来，到黑板前面来再做道题。”
猴妈妈一听表扬，乐坏了，她忘记了自己是猴妈妈，忽地站起来，向黑板走去，那个头一下子比原来高出了半个头，同学们都嚷起来：
“啊，乐乐会变魔术，一下子变高了!”
猴妈妈一听吓坏了，转身就跑回家去了。她一进家门，就对正在等她的猴爸爸哭着说：“我们再也不能娇惯孩子了，替乐乐上学太可怕了。”于是，猴爸爸和猴妈妈一齐走进里屋，对还在被窝中的儿子大声说：“从明天起，乐乐，上学去!”
小童话故事10
晚上，妈妈给丫丫讲了她最喜欢的故事书，听完丫丫还想再要一个故事。妈妈不同意，她就坐在床上一边踢腿，一边哭起来。可是妈妈说睡眠很重要，明天可以再看。丫丫哭了一会儿知道没有用，只好乖乖躺下了。
妈妈走后她听见床头有卟呲卟呲的声音，仔细一看，床头柜上趴着一个好小好小的小仙女。她浑身都是透明的，不仔细看根本不会发现。小仙女正在扇着翅膀，可是她的翅膀受伤了，怎么也飞不起来。
丫丫把她放在手心里，用手指头扶着她，她动了几下，又趴下来，皱着眉，咧着嘴。“丫丫试了好几次，都没有用。小仙女看起来更疼了，最后翅膀完全动不了了。
“这怎么办呀，是不是很疼啊。”丫丫急的眼泪都掉出来。啪嗒，一滴眼泪掉在小仙女的身上。“哎呀，对不起。”丫丫连忙说。可是神奇的是，小仙女从泪珠里慢慢站起来，扇动了几下翅膀，飞起来了。丫丫笑的只拍手。
小仙女告诉丫丫，她是露珠公主，专门收集孩子们的泪水，晚上就会把这些泪水撒到花上，草上，田野里。第二天就变成露珠啦。空气里有很多她这样的露珠公主呢。
丫丫急忙说，我睡觉前刚哭过，是不是眼泪也被你收走了呢?小仙女摇摇头，“哭闹时的眼泪是苦的，不能用的。而且小孩子哭叫的声音像箭一样，对我们是有害的。你刚刚哭闹的时候，我就在旁边飞过，我的翅膀就是那样被弄破的。”丫丫惭愧的低下头。
露珠公主又说，“你还记得在院子里的时候，爸爸要把小蜗牛摔死的事吗。”“嗯，”丫丫点点头，“爸爸说它们吃叶子吃菜，是害虫，可是我觉得它们很可爱，哭着不让爸爸摔，对不起，那时候我又哭闹了。”露珠公主说，“那不一样啊，你为小蜗牛流的眼泪是最甜美的，看，”露珠公主摇摇手里的小瓶，“我已经把那些眼泪全都收起来了啊。明天早晨它们就会变成露珠啦。现在我要去干活啦。”
露珠公主对她眨眨眼睛，飞走了，丫丫也睡着了。她梦到自己也长出透明的翅膀，跟许许多多的露珠公主飞到花园，草地，森林田野里，把小瓶子里的泪水撒到地上。露珠亮晶晶的，就像星星一样。
(这是《露珠公主》的修改版，改完之后，情节性更好一些了，可是我自己有点不太喜欢了，因为里面的道德教育的'目的性太强了。而这种过强的目的性正是现在中国原创儿童图书不够好的一个原因。很不幸，我自己在公众号上推出的第一个小童话，也有这个毛病。如果以后真的会做成绘本故事，我想我会再修改一下。因为在我看来，小孩子的眼泪都是珍贵的，即使是在哭闹发泄的时候。
这个故事在我已有的脚本里算不太满意的一个。之所以把这个不成品发上来，是因为孩子的泪水变露珠的想法还有些意思。而且这个故事用来帮助小孩子学会分辨对错，控制情绪，还是有一定帮助的。我儿子就属于喜欢无理取闹，大声嚎叫的那种。有一次，我就把这个故事拎出来，给他讲。他眼睛一动不动的听得好认真。之后再哭闹的时候，提醒一下，"你现在的眼泪，露珠公主会收吗?”貌似还有那么一点点用。
不过话说回来，不建议经常使用故事来控制小孩情绪啊，尤其是小孩比较小的时候。一位网友当初也提出这样的担忧，就是小孩子哭闹也是释放情绪压力的一种方式，过于压制对身心不健康。所以家长们谨慎使用吧：)即使是无理取闹的哭闹，不妨也让他/她哭几分钟，释放了身体的负能量，再开始讲道理吧。)
小童话故事11
一
有一只小猴，他特别喜欢吃爆米花。
他经常在旅游路线两侧的树上玩耍。每当看到有带着爆米花的游客从路上经过，他便跟在游客后面，趁游客不注意的时候把爆米花抢走。
有一天，一队游客在山上的一处旅游景点做短暂休息，一位年轻的女子到售货亭买了一包爆米花，她边吃着爆米花边慢慢地走动着，欣赏周围的绿树青山。
忽然，一阵清越的流水声引起了年轻女子的注意，循声望去，她看到一股泉水从不远处的山上飞流而下，落进山下的小水潭，小水潭里的水又顺着小溪向山下流去。
“好清凉的地方啊！”年轻女子顺着山路向小水潭走去。
走着走着，她忽然听到嗖的'一声响，接着便感觉到手中的爆米花没有了。年轻女子先是一怔，等看清楚是一只小猴从她身边跑过时，又不觉笑了起来。
“真是个淘气的小家伙！”年轻女子望着已经在树枝上吃爆米花的小猴笑得合不拢嘴。
小猕猴香甜地吃着爆米花，年轻女子笑吟吟地向小水潭走去。
二
“哎哟，哎哟！”
小猴吃下爆米花不久，忽然感到肚子一阵阵疼起来。
“怎么了，孩子，是不是又捡那些人类扔掉的食物吃了？”猴妈妈来到小猴跟前，抚摸着小猴的肚子说，“跟你说过多少次了，人类扔掉的东西，大都是已经腐烂变质的东西，吃了会生病的。”
“没有！”小猴有气无力地说。
“还说没有，无缘无故的怎么会肚子疼呢！”猴妈妈说，“在这里等着别动，我去给你找点药来吃。”
猴妈妈离开小猴不久，便带着几支马莲回来了。
她来到小猴身边说：“马莲能治疗肠炎，来，吃下它！”
在这之前，小猴也曾经肚子疼过，每次都是吃了妈妈找来的马莲后便好起来。所以，小猴乖乖地吃下了马莲。
吃下马莲后，小猴便祈祷着肚子不要再疼了。可是，很长时间过去了，肚子依然疼痛不止。并且大有疼痛加剧之势。
看着因疼痛而大汗淋漓的小猴，猴妈妈着急起来。
“孩子，坚持一会儿，我去找鹦鹉阿姨来给你看看是怎么回事！”猴妈妈说完，向着鹦鹉阿姨经常活动的山林跑去。
此时，鹦鹉阿姨正在一片桃树林里捉虫子吃。
看到猴妈妈向他跑来，鹦鹉阿姨赶忙飞上前去问道：“猴妈妈，有什么事情吗？”
猴妈妈把小猴生病的情况告诉了鹦鹉阿姨。
鹦鹉阿姨赶忙跟着猴妈妈回到了小猴身边。
当听了小猴所说的事情的经过以后，鹦鹉阿姨说：“估计是吃爆米花出的问题。”
猴妈妈说：“他吃的爆米花是刚从人的手中抢过来的，应该是新鲜的。”
“这——”鹦鹉阿姨思量很久后才说，“这我就不知道是什么原因了，依我看，我们一块到人那里去问问吧！”
“可是，会很危险的，被人逮住我们就回不来的。”猴妈妈担心地说。
鹦鹉阿姨说：“顾不了这么多了，此时能救小猴的只有人类了。”
鹦鹉阿姨在前面飞，猴妈妈背着小猴在地上跟着跑。他们顺着旅游路线去寻找人类。
三
“咦，快看！”猴妈妈背着小猴跑呢。
一家旅游团队中的一个小男孩好奇地指着猴妈妈和小猴说。
“哦，这不是抢我爆米花吃的那个小猴吗？”被小猴抢走爆米花的年轻女子就在这个旅游团队中，她正跟着团队走在返回的路上。当她看到猴妈妈背上表情痛苦的小猴时，她来到小猴身边，关心地问：“你这是怎么了，抢我爆米花的时候不是还好好的吗？”
“你是说，小猴吃过你的爆米花吗？”看到小猴痛苦的样子，一个戴眼镜的中年男子走上前来问道。
“是的。”年轻女子把小猴抢走一包爆米花的事情告诉了中年男子。
中年男子说：“小猴这是中毒了！”
“怎么会中毒呢？”年轻女子说，“是不是他吃了变质的食物了？”
“没有。”中年男子说，“他是因为吃爆米花中毒的。”
“不可能吧！”年轻女子说，“吃爆米花怎么会中毒呢，刚才我也吃爆米花来着，并且，小猴吃的爆米花还是从我手里抢走的呢！”
“我是医生，我知道。”中年男子说，“爆米花属于膨化食品。粮食在膨化过程中，金属容器被烧得很热，其内壁上的铅锡合金在加热的过程中便以气态进入爆开的米花中，污染了食物。科学家测定过，某些小商户制作出售的膨化食品中含铅量高达每千克20毫克，超过国家规定铅含量的40倍。还有，科研结果显示，成人的血铅含量为80微克／100升～100微克／100升时会出现中毒症状，而儿童只要50微克／100升即会出现中毒症状。”
“哦，都有哪些症状呢？”年轻有些担心地说，“我也吃过很多膨化食品，会不会也中毒了呢？”
中年男子说：“铅在胃肠道的吸收率也因年龄而异，一般成人的铅吸收率为10﹪，而儿童可达53﹪。血铅高时，全身各组织器官都会受到影响，尤其是神经系统、消化系统、心血管系统和造血系统更严重，表现为神经呆滞、厌食、呕吐、腹痛、腹泻、贫血、中毒性肝炎等。”
“哦，这么严重啊！”年轻女子说，“那我以后就少吃膨化食品。”
说到这里，年轻女子看着小猴说：“铅中毒有办法治疗吗？”
“你是不是在为小猴担心啊！”中年男子笑着说，“他没什么大碍，毕竟他在野外生活，接触膨化食品的机会少，过一段时间他就会好起来的。”
他们边说边跟着旅游团队向山下走去。
与此同时，见多识广的小鹦鹉及时把他们的对话翻译给了猴妈妈和小猴。
猴妈妈嘱咐小猴说：“可记住了，以后不要吃这种膨化食品了！”
小猴在妈妈的背上使劲地点了点头。
小童话故事12
小白兔借尾巴
一天，小白兔无意中照了照镜子，看见它那又小又短的尾巴，伤心的哭了起来，“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。
它来到草地上，看见老牛正在用尾巴赶苍蝇和蚊子，小兔想，有一条可以赶蚊子的尾巴一定很不错。“牛伯伯，请你把尾巴借给我，好不好啊?”小兔问。“啊!”牛伯伯惊讶的说：“你要借我的尾巴?”小兔回答道：“是啊!”“兔宝宝，我还要靠这条尾巴赶苍蝇和蚊子呢。你还是找别人借吧。”牛伯伯摇摇头说。
过了一会儿，小兔来到河边，看见一条金鱼在水里游来游去，心想，一条会游泳的尾巴比我那条没用的尾巴强多了，不如跟它借吧。“金鱼妹妹，请把尾巴借我吧!”小兔温和地说。小金鱼摇摇脑袋说：“不行呀，我没尾巴就不好游了，再说我也没有腿呀!”小兔叹了一口气。
走呀走，来到了树林里，看见了松鼠姐姐，小兔想也没想，就说：“借我尾巴吧!好不好?”松鼠说：“那可不行，如果没有它，下雨天我就没有伞了，如果没有它，我就飞不起来了，所以我不能没有它。”
最后小兔看到了蜻蜓，急忙说：“蜻蜓姑娘，你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀说：“不行啊，它可不能少，没有它，我就不能生孩子了。”
回到家，小兔像木头人似的坐在椅子上，一动不动的。妈妈看见了，小兔一五一十地告诉了妈妈，兔妈妈拍拍小兔的肩膀，语重心长地说：“孩子，我们的'尾巴可以让我们不迷路呀。”小兔终于明白了：每个动物的尾巴都有自己的用处。
小童话故事13
从前，有个人把手里的钱都花光了，穷得一无所有，只能像只鸡一样，每天到垃圾堆里翻捡几粒粮食当饭吃。
一天，他照常来到街边的垃圾堆，翻来找去，想弄点儿什么吃，忽然他瞥见一块小银币，值十几个先令，就一下抓到手里，心想，“这回总算能吃顿饱饭了。”
他走到井边，喝了几口水，找了个地方躺下，一觉睡到了大天亮，随后又爬起来，打算返回垃圾堆，嘴里嘟嚷着，“说不定还能碰上好运气呢。”
正沿路往前走着，他看见对面来了一个人，手里提着个柳条编的笼子，就大声喊道：“喂，伙计！笼子里装着什么啊？”
“是瞪羚。”那人回答。
“拿过来让我瞧瞧。”
听他这么一说，旁边的人都笑了起来，对来人说：“同他做生意，可得当心，因为他穷得什么都没有，只能每天捡垃圾，连自己都没得吃，哪儿还养得起瞪羚？”
不料，提笼子的人却说：“我从乡下老家赶来，一路上，不下五十个人都喊我过去，说要看看瞪羚，可他们当中有哪个是真心要买？生意人总是被呼来唤去，这也是行规，谁说得准什么时候能碰上买主？”说着，他提上笼子，走到捡垃圾的乞丐跟前，旁边的人也都围了上去。
“这瞪羚你准备开多少价？”乞丐问。“我花这十几个先令，买一只行吗？”
那人从笼子里拎出一只，伸手递过去。“先生，就卖你这只吧。’，乞丐接过瞪羚，把它领到垃圾堆旁，扒来翻去，总算找到几粒粮食，就和它分着吃下。就这样，他早晚不停，接连翻找了五天。
这天，他正在睡觉，忽然瞪羚把他喊醒，开口叫道：“主人！”
乞丐一愣，“这是怎么啦？真稀罕。”
“什么稀罕？”瞪羚问。
“当然是你稀罕！瞪羚居然能说话，打出生那天起，我的父母，包括全世界的人在内，谁都没跟我说起过瞪羚还会讲话。”
“这你就别管了，”瞪羚说。“好好听我说！首先，我把你当成主人；再有，你花掉自己仅有的钱，把我买下来，我当然不会从你身边跑掉。可求求你，每天早晨让我自己出去找食吃吧，到晚上我就回来。你从垃圾里找的那点儿东西，不够我俩吃的。”
“那好吧。”主人说完，瞪羚就离开了。
太阳下山时，瞪羚回来了。乞丐非常高兴，紧挨着瞪羚睡下。
早上，瞪羚对他说：“我要出去找吃的'。”
主人回答：“去吧，孩子。”不过，瞪羚一走，他觉得非常孤单，于是也破例早些外出捡拾垃圾。以往，他的大部分口粮都是从那片垃圾堆里翻来的。
晚上回到家里，他不觉高兴起来，躺在草地上嚼烟草。
这时，瞪羚小跑着回来了。“晚上好，主人。这一天过得怎么样？我找着一个阴凉的地方，整天都在那儿休息，肚子饿了有香甜的青草，渴了有清凉的泉水，清风为我赶走酷暑。这地方在森林深处，离这儿很远，除了我没人知道。明天我还去。”
接连四天，瞪羚都一早出发去那里乘凉。等到第五天，它换了个地方，可那儿的青草吃到嘴里发苦。它扒来翻去，想弄点儿草根吃，忽然看到土里有样东西，原来是颗又大又亮的钻石。
“哈！太好了！”瞪羚自言自语。，’眼下，兴许我能帮主人做点什么。为了买下我，他把仅有的钱都花光了。不过，我得当心点儿，免得外人说钻石是他偷来的，最好是我自己把钻石卖给大富翁，看看到底值多少钱。”
瞪羚打定主意，用嘴衔起钻石，向森林深处走去。它走啊走啊走啊，可根本找不到富翁居住的地方。接连两天，它从早到晚不停地跑，直到第三天早晨，才看到一座大城镇，即刻来了精神。
集市上人来人往，市民们看到瞪羚从街道穿过，口中的钻石闪闪发亮，都跟在后面喊。瞪羚可不管这些，径直跑到王宫前，见国王正坐着乘凉，就跑上前去，把钻石放到他脚下。
国王先看看钻石，又瞧瞧瞪羚，随后令侍从找来地毯和坐垫，让长途跋涉的瞪羚好好休息，又叫人送来牛奶和米饭，让它吃饱喝好，养足精神。
等它休息了一会儿，国王问：“你来这儿有什么事？”
瞪羚回答：“我带来这颗钻石，它是我主人达雷王的定情信物。他听说你有个女儿，就派我送来这枚小小的钻石当见面礼，请求你把公主嫁给他。”
国王说：“我很愿意，那就把公主嫁给他为妻，我的家就是他的家，这些侍从就是他的侍从。就让他空着手来吧，我很愿意见他。”
等国王说完，瞪羚站起身来。“再见，陛下。我先赶回家去，八天之后，最多十一天，我们定会到这里来做客。”
“那就说定啦。”国王回答。
这段时间，由于不见了瞪羚，远方的乞丐一直哀伤哭泣，觉得小瞪羚肯定跑了，再也不会回来了。
一见瞪羚出现在门口，不等对方说话，他就兴冲冲跑上去，把它紧紧抱祝“主人，好了，别哭。”过了好一会儿，瞪羚才说话。“咱们该睡觉了，等明天一早，你跟我一起走。”
天边刚刚露出第一道曙光，他们便起身赶往森林。到了第五天，主仆二人正在溪边休息，不料瞪羚把主人痛打一顿，随后吩咐他呆在原地，等它回来。
小瞪羚独自跑开，大约十点钟左右，就赶到王宫前。道路两旁站满士兵，都准备迎接达雷王。看到瞪羚从远处跑来，一个士兵急忙察报国王。“达雷王来了，我看见了瞪羚。”
国王起身，招呼全体大臣一同出宫迎接。小瞪羚蹦跳着跑上前问候，国王也亲热地问好，并询问为什么没带主人来，而先前是说好了要带他来的。
“唉！”瞪羚叹口气。“此刻，他正躺在森林里。来这儿的路上，我们遇上了强盗，抢走了东西，剥光了他的衣服，还打了他一顿。他只好藏在树丛里，生怕被路人看见。”
听了未来女婿的遭遇，国王掉转马头回宫，传令将马厩里最快的马牵来，又命女仆从衣橱里取出一套男装，还亲自挑选了一件外衣、一块头巾、一条腰带，一柄金柄宝剑、一把短刀、一双便鞋，外加一根香木手杖。
“好了，你拿上这些，带兵士一起接达雷王回来。”
可瞪羚却回答：“主人赤条条躺在那儿，你叫我带这么多兵士去，他会多难为情？陛下，我自己去就够了。”
“可又要牵马，又带这么多衣服，你一个怎么行？”国王问。
“嘿，这事儿容易。把僵绳套我脖子上，衣服捆到马背上，不过可得拴牢靠，我跑得比马还快。”
照自己的安排，一切准备停当之后，瞪羚同国王道别。“再见，陛下，我要上路了。”
国王问：“再见，小瞪羚，什么时候再去迎候你？”
“明天五点左右吧。”说着，瞪羚拽了一下经绳，领着马儿飞奔而去。
小童话故事14
山林里，一群大大小小的猴子追逐着，嬉戏着。
忽然，一只小狗从天而降，飞落到猴群中。
“小狗回来了，小狗回来了！”
猴子们围拢着小狗吱吱呀呀地说着。
一只个头较大的猴子说：“不是说还有几只小猴要回归山林吗，你怎么没带他们来呢？”
小狗说：“管理员发现了我们的秘密，如果不是有个人求情放了我，恐怕我就回不来了。”
大猴子说：“你是说，他们先捉住了你，又放了你吗？”
“是的。”小狗说。
“哦，我知道了。”大猴子说，“他们一定是想知道我们之间的秘密，才放你回来的。”
小狗说：“为什么要把那些小猴带出来呢，我看他们在动物园里生活也挺舒适的，不用为吃的'犯愁，不用担心野生动物的袭击，那不是很好吗！”
“那是因为你没有失去过自由！”大猴子说，“动物园再好，也不是我们的家，动物园再舒适，也是不自由的。”
小狗说：“那好，等他们放松了警惕的时候，我再去把另外的几只小猴带出来。”
大猴说：“谢谢你！”
小狗说：“说什么谢呀，野生动物是一家，为了生存下去，我们就要互相帮助。”
就在这时，几只大猴子带着一些瓜果和蔬菜跑过来了。他们把瓜果和蔬菜送到小狗身边，小狗津津有味地咀嚼起来。
小童话故事15
阳光明媚的一天，森林里的小动物都快乐地忙碌着。
“啄木鸟医生，快，快……”黄鹂发出了一串令人心惊的颤音，“快跟我飞！”
许多鸟边飞边叫，马大叔“嗒嗒”地飞跑，小松鼠抖动着大尾巴向前蹦。撕心裂肺的哭号声夹杂着如沸水般的嘈杂声传来。
街坊邻居围着成了“泪猴”的猴爸爸，鹿妈妈们正在擦眼泪呢。天啦，小猴皮皮和他的`妈妈一动不动地躺在地上！“医生，快看，还有救吗？”一贯沉着冷静的猴警长又是抓耳又是挠腮。我敲了敲，听了听，看来是全没希望了，可是奇怪呀，猴妈妈身上一点伤痕也没有呀，皮皮的手心却有个像烧炭似的黑洞，这儿也没有火呀，就算火烧了手，也不至于死啊？“医生还有救吗？是谁害了小猴呀？”我无奈地摇头，猴爸爸的哭声越发的凄凉。
这时，蝉哭着从枝头上飞下：“知了，知了，我知道呀，就在刚才，皮皮还在树上爬来荡去呢，他还爬上了那边人们刚竖了两天的电线杆，吓飞了小鸟，他就得意地荡起了秋千，突然，线断了，他掉到地上发出了一声惨叫，猴妈妈扑过去抱他，也跟着惨叫一声，滚到这儿不动了……”
鸟儿们也聚集在线上吱吱喳喳地讨论着“为什么呀，为什么呀？”
“咳，咳，”狐狸清了清嗓子说：“知道吗，这叫电线，里面藏着很厉害的电，看，这牌子上画着呢，像不像雷公砸出的闪电呀？”
“我也听说过，现在，人的生活用品全电器化了，早已离不开电了……”马大叔沉思了一会儿说。
“对了，去年我还趴在那户人家看电视呢，里面也有一只小松鼠……”
“难道是电害死了小猴？电不是有用的好东西吗？”
“不错，小猴就是触电死的。”刚刚赶到的熊博士郑重地说：“电的用途非常大，但如果不注意，很容易有危险。就是人，也常因在电线附近钓鱼，在电线上晾衣服，用湿手触摸了带电的家用电器而发生触电事件。”
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