手工制作作文（通用35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的手工制作作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工制作作文 1
暑假里，老师布置了一项手工制作，我心里想：做什么呢？做普通的呢？还是做奇特的呢？我绞尽脑汁的想啊想，最终我决定做一个新玩意——拨浪鼓。
首先，要准备材料，我发现了一个妈妈用过的蚊香盒，这时，我想：这个就行，还有，妈妈在工作那里找了个管子，做拨浪鼓的手把，一根长线、两个大珠子，胶布，剪刀等。然后，材料准备齐了。开始做了，首先，我拿着圆盒，在中间找了一个合适的位置，画了一个和手把一样大的圆圈，用剪刀剪开，把手把放进去，用胶布里外粘牢，然后，拿着长线在蚊香盒里的中间定位，打洞，把线穿过来，把珠子系在两边，就这样，一个精致无比的拨浪鼓就做好了。
呵呵！你可别小看这个玩意，我把拨浪鼓那出门外去玩了。门口邻居家的'弟弟妹妹都围着我看这个新鲜的玩意，婶婶也找来同样的材料，让我给妹妹做一个。哈哈，我们家门口成了一个拨浪鼓小队，热闹极了。
通过这次手工制作，提高了我的动手能力，丰富了我的想象力，以后，我要多动脑筋，变废为宝，同时也助人为乐，保护环境。
手工制作作文 2
午休时我早早的起来躺在床上发呆，突然，我的脑海中出现一哥灵感。我想我可以做一个投影仪，说干就干，然后我把其他的细节都在想了一遍。
在做之前我又遇到了一个难题，这个难题就是材料。我思来想去，终于知道用什么材料最好啦。首先要一些纸板，一个激光笔，还有电池和马达。想完这些之后，我又想到了这个投影仪的草图，首先我要用纸板做一个长方体，然后在长方体的'一面上挖一个洞，把马达和电池放进去，然后把激光笔固定好，然后做一个小胶卷，把马达脸上胶卷让马达转起来，所以以后让激光笔照到胶卷上，就可以看到投射出的东西。
把一切准备工作都做好时，我就开始制作它。我全身关注没有一点儿含糊。终于在经历了几个小时后，我把它做了出来。把它做出来的时候，我有一种成就感。然后激动的让爸爸妈妈看看我做的东西，他们都表扬了我。
做投影仪的时候，有些东西我都不想做了，但是我心中一直对自己说着一句话，这个世界上没有失败，有的只是暂时的不成功而已。
手工制作作文 3
疫情期间，我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里，但阻挡不了我们参加活动的热情。
这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时，心中不禁一阵欢喜，这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是，我马上进入了“创作”模式。
首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频，并且家里还有一些以前喝完的'啤酒罐，我想：材料都有，就做这个啦。我马上找来材料，找到那个视频，跟着做了起来。“唉呀，我手流血了！”我想：好你个罐子，敢割我手！这一次只是警告，你要是再敢割我手，我就用剪刀把你给粉身碎骨，然后送你去垃圾场！它好像听懂了似的，真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉！算了，不做了，那么难！”妈妈听见了说：“没事，罐子还有，还可以再做，重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信，认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的底部剪下来，修整一下，再用砂纸打磨一下边缘，防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔，裁一段铜丝，制作一个提手，并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样，用易拉罐制作的茶壶就完成了！
经过不懈地努力，我终于成功了！这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣，也明白了一个道理：坚持就是胜利。啊，这个实践活动真有意义啊！
手工制作作文 4
美术老师让我们用粘土做一个生日蛋糕。
我可难住了，做蛋糕很简单，可是做什么颜色、做什么形状呢？我还是先把材料准备好吧！我翻箱倒柜找出橡皮泥，都快干完了，我又找到透明的压板。我拿起手机，上网看了看，不是太难就是材料不足。我刚想放弃，却有一个彩虹蛋糕蹦了出来，这个可以，材料我也有，那么就开始吧。
我拿出仅剩的一点红色，红得像火一样的耀眼。捏了捏，还好没干。我揉了揉，拉了拉，好解压，我把它团成一个球，用压板轻轻一压，就成了圆圆的，红色的饼干，摸上去很光滑。我又拿出来橙色，比红色要软得多了，拉一拉，团成一个圆球，压成小饼干，后面的颜色都用一个方法做好，一次摞上去，直到绿色放到上面的`时候，却觉得怪怪的，定睛一看，我竟然把绿色放错位子了！我把绿色放到了最下面，我想：“这可怎么办呀？要再做一个吗？可是材料不够呀。”我脑袋里蹦出一个想法，可以把它当作绿色的底！这个方法好，我再用点绿色放到上面，再放点蓝色和紫色，就快完成了。上面放点白色的“奶油”，对了没有白色了，就用肉色代替吧。在上面放上几根蜡烛，做点装饰，就完成了。当我做完这些的时候，手腕很酸，手很红，还很痒。看到自己做的彩虹蛋糕，这些感觉早跑到九霄云外去了。
第一次做蛋糕，虽然做得不太好看，但很有成就感。我想：做这个小小的粘土蛋糕都这么累，那么蛋糕师做那么大那么精致的蛋糕，是不是更累呢？
手工制作作文 5
杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？
原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的'橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。
做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。
手工制作作文 6
《科学》要求我们在暑假里折一架飞得最远的纸飞机，我从前折过一种纸飞机，飞得还挺远的，这次回忆了一下，折了一次，哈！好了，飞机在我头边转了一圈就头朝地载倒了，我不服气。
认真想了想，第二次折的时候，我在飞的角度、飞机的平整度上开始讲究了，折好后，开始试飞。飞机比上一次飞得远多了，但是会在空中乱翻，几个筋斗后就摔了下来，说明这架飞机还远没有达到要求的地步，我折了好几只，都是这种情况。
我百思不得其解，问题到底出在那儿呢？我总结经验，各种问题都想了一遍，角度、平衡度、平整度、纸张的厚度等等，后来想想会不会是我的折法不对呢？我就去查资料，找到了好几种比较好的'折法，我照着图中的步骤一步步地折，一架纸飞机又折好了。
找了一个比较空旷的地方，拿着纸飞机用力地往上一扔，哇，纸飞机从这头稳稳地飞到了那头，飞行优雅，速度却又不慢，真好啊！成功了！我心满意足地举着我的纸飞机。
希望我的纸飞机不负我期望，对于这次折飞机的实验告诉我，就折这架纸飞机，里面不能不蕴含了这么多的科学道理。
手工制作作文 7
本子人人都有，人人都可以在超市和书店买到，我这本本子，让我为自己感到自豪。这是为什么呢？
上课了，老师一进门便拿了许多把剪刀，那些剪刀都身穿五颜六色的衣裳，过了一会儿，老师把剪刀发给了每个同学，然后又给了两张卡纸和双面胶，白纸。我选了一张红色和一张绿色的卡纸，我还选了樱桃作为图案。
我先拿红色的卡纸放在桌上，借用双面胶的`形状画出两个圆圈，沿着边剪下来，把双面胶粘在两个圆圈上，再拿出绿色卡纸，画出一根木棒的形状，两个藤的形状，再贴双面胶，然后又把胶的皮掀掉。最后一步把他们全都粘在白纸上，而且要做成樱桃的形状。
这时我已经做好了，我又紧张又兴奋。紧张是因为不知道做的好不好；兴奋是因为想知道大家分别做的是什么？老师突然说：“大家做好了吗？等下要按顺序上讲台介绍。”我听到这句话心里就更紧张了。这时老师又说：“左边的同学开始。”第一位同学介绍他的作品，他的作品是五角星，然后到了第二位，之后就是我。
我走上讲台，说：“我选了红色和绿色的卡纸。画上樱桃，之后把它们全剪下来，再用双面胶粘在白纸上。就大功告成。”说完了，我回到自己的座位坐下了。没过一会儿就全部介绍完了。
到了颁奖的时候，老师给同学奖了一本本子。除了还没做好的同学之外。我一脸疑惑，怎么没有第一名呢？老师拿起我的作品宣布我是第一名，而且还奖了我一本本子，我为自己有一双巧手而自豪。
手工制作作文 8
中秋节就要到了，我准备做些小灯笼，挂在我的小房间里。
制作小灯笼，首先要选好工具及原料，包括红色卡纸、黄色卡纸、小刀、双面胶。然后先取一些长方形的红色卡纸，把卡纸从中间对折，沿着折痕割开，用双面胶将所有的小正方形沿对角线位置粘好，再把这些粘贴好的小正方形全部粘在一张大的长方形卡纸上，再将卡纸粘成一个圆柱形，然后另外再选一张大的长方形黄色卡纸，用剪刀把卡纸剪成流苏，再粘贴在红色圆柱的`一端，就这样，一个简单别致的小灯笼就做成了。看到我亲手制作的这些小灯笼，真是太开心了。
手工制作作文 9
“哇！你的画太美了。”“哎，你看这苗条的莲花，真好看！”“哇，这里画的蝴蝶真生动！”你知道我们在做什么吗？说实话，小河一班正在上一节情景课——手绘扇子。
手绘扇子是一种图案精美的圆形扇子，是我们画的。有的画火箭，有的画荷花，有的画水下世界……图片不计其数。快看！我们班的孙九香正在专心画画。如果你离孙九香的扇子很远，你会看到一片草地上有一只小狮子。真的.很生动！我心想：孙九香定力那么高，我要向他学习。看看另一个学生，潘思羽。他也致力于画火箭。颜色很饱满，很合适。真的栩栩如生！虽然我画的东西和他一样，但是我的火箭没有他的现实…
在这个班里，我知道手绘粉丝不仅能培养脑力，还能培养专注力。
手工制作作文 10
周五有个作业就是折纸，可是我只会折最简单的纸飞机，所以妈妈让我去折纸的`时候我很不开心，我跟妈妈说：“我折的那个大家都会，太没意思了！”我想折个更难更好看的飞机——战斗机。
我们先把一个长方形的纸对折，再在两头折出一个三角，接着我们把两个三角形合起来，把多余的地方插进缝里，最后再把尾翼立起来，一个超帅的战斗机就折好啦！
手工制作作文 11
今天，我在家无聊，无事可做。突然眼睛亮了。为什么不手工做呢？既能锻炼我们的动手能力，又好玩！今天，我要做“直升机”。呵呵，真的别说了，手工的乐趣可不小！我给你介绍一下整个过程：我先准备了工具：剪刀、胶水等。，并初步研究了如何制作它们，并阅读了生产说明。根据插图，我先拿起剪刀，沿着印有“直升机”的'纸板上的虚线剪开。我切了十几分钟，一大半都没切，就不耐烦了。看看前面剪了什么。不整齐，也不圆。就像小狗在啃它。我急了，就不剪了，跑去找爸爸帮忙。爸爸以一颗坚强的心说：“无论做什么，都要有耐心和毅力。这个小小的“芝麻”事，你做不好，更谈不上成就大事。”
我继续耐心地做。遇到困难的时候，我仔细研究，一个个消除。终于，一架直升机终于出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飞机，感觉很幸福。哈哈，手工制作更好玩。记住，“当你把它写在纸上的时候，你总会觉得自己很肤浅。知道了就要练”！
手工制作作文 12
周末我写完作业就去书房里找书看，我发现了一本手工书，翻开书看了一会儿后，我觉得书中的一个用纸杯制作小鸡的小手工很有趣，于是我决定动手做一做。
制作纸杯小鸡首先需要准备材料，所需材料有：一个黄色的纸杯，红色、黄色、黑色、白色卡纸各一张，一把剪刀，一支铅笔和一瓶胶水。
材料准备好后，就可以开始制作了。制作纸杯小鸡有三个步骤，首先用铅笔在红色卡纸上画上小鸡的鸡冠和一个圆圆的嘴，鸡冠和嘴巴的大小要根据纸杯的大小来决定；接着在黄色卡纸上画上小鸡的尖尖嘴和翅膀，在白色卡纸上画两个一样的`圆，在黑色卡纸上画两个一样但是比白色圆小的小圆，然后用剪刀把画好的各种图案剪下来；再把黑色小圆片粘在白色圆片上，黄色小尖嘴粘在红色圆嘴上，这样小鸡的眼睛，嘴巴和翅膀就做好了。
最后一个步骤就是材料组装，我先在红色鸡冠上粘上胶水，把它粘在黄色纸杯的顶上，然后把小鸡的眼睛分别粘在红色鸡冠下面3厘米的地方，接着把小鸡的嘴巴粘在眼睛的下面，正对鸡冠的地方，再把小鸡的翅膀粘在纸杯的两边，这样一只黄生生的可爱小鸡就做好了。
我看着这只可爱的纸杯小鸡高兴的跳了起来，做手工真是一件有趣的事啊！
手工制作作文 13
今天，陈老师布置了一个有趣的作业，叫我们做手工。我打算用粘土做一个水果盘。
我拿出一包紫色粘土，取一小块出来，做出六颗葡萄，再做一个柄，粘上去一串葡萄就做好了。我又拿出了一包橘色粘土，取出一小块搓成一个圆，也做一个柄，在圆上用剪刀撮五六个小洞洞，把柄和圆粘起来，一个大大的橘子也做成了。我又拿出一包蓝色粘土，取出一小块，把蓝色粘土揉成圆形，再用模具把圆压扁。一个盘就好了。再把所有的东西装好。一个水果盘就完整的做好了。
我多么想飞快地去外婆家，想给外婆、外公、阿姨看。有可能他们会说：“天哪，祺瀚怎么会做出这么精致的水果盘，说不定是祺浩做的`吧！”我要和他们好好解释，水果盘是我祺瀚做的。而哥哥祺浩才是用粘土做一个又小又让人喜欢的汉堡。
手工制作作文 14
我最喜欢制作美丽的手工花。今天是妹妹的生日，我想送给妹妹一件漂亮的礼物，我想了一会儿，平时妹妹最喜欢花。
于是，我找来了一些五颜六色的卡纸，我准备制作太阳花，我用黄色的卡纸制作成花瓣，用深绿色的卡纸做花干，又用浅绿色的卡纸做太阳花的.叶子。很快，一朵简单又漂亮的太阳花就制作成功了。
晚上，我把制作好的太阳花送给了妹妹，我对妹妹说，妹妹：“今天是你的生日，祝你生日快乐！”妹妹开心极了，说：“谢谢姐姐。”
这时妈妈看见了我亲手做的太阳花，就夸我制作的手工花真漂亮，我真高兴啊，因为这是我第一次独立制作手工花。
手工制作作文 15
星期六，我同妈妈一起做了一个手工是——迷你摩天轮。
我们需要准备好手工材料，分别是一张白纸、八根棉签、一根吸管、一块橡皮泥、一个瓶盖和一根小木棍等。
我们先用瓶盖在白纸上描了两个圆圈，用剪刀把圆剪下来，再用剪刀把六根棉签对齐剪断，接着用双面胶把棉签贴在一个圆的四周，我在棉签的头上涂上了颜色，又把另一个圆贴在背面，然后在两个圆的中间穿一个小洞，放入一小节吸管和一根小木棒，小木棒的两头分别用棉签和软胶固定好，最后把橡皮泥压入瓶盖中，又把摩天轮的.两根支撑杆插入橡皮泥里，一个完整的迷你摩天轮就拼好了。
我用手拨动摩天轮他就会旋转，我好喜欢这个手工呀！
手工制作作文 16
今天我们一家一起去黄埔区少年宫做陶艺，一进陶艺馆我就感觉进入了艺术的世界，架子上摆满了各式各样的陶艺作品。老师说：“这些架子上的陶艺作品有很多都是得奖的哟！”我真希望有一天我做的陶艺作品也能得奖，我太喜欢这里了！
我们一家先找了一个靠近讲台的位置坐下来，随后老师说今天我们要做“荷花盘”，然后就给我们发泥团，告诉我们怎么做。我激动得摩拳擦掌，首先老师让我们把泥团打软了，叫我们取下泥团中的一点泥，紧接着，让我们把这些泥搓成一个小圆球，再让我们拿起一个像擀面杖一样的棍子，把圆球搓成一个像盘子一样的底座，这样底座就做好了。老师说道：“下面我们要开始做花瓣了。”于是老师就开始教我们怎么样捏花瓣，捏花瓣可没这么容易了，我们捏了好半天才捏完，我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老师继续说：“你们现在要开始做花心了。”我和爸爸做了一个花心，粘在花瓣的.上面，最后我们又外加了一只蜻蜓，粘在底座上，这样就大功告成了！看着我们做的陶艺作品，我突然想到了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
每周的亲子陶艺课是我最喜欢的兴趣班，我们一家会度过一段美好幸福的亲子时光。
手工制作作文 17
过五一的时候，爸爸妈妈带我去任县的雅集公园游玩，那里非常好玩。
玩了好大一会儿，准备去别的.公园转一转，忽然爸爸看见了画画的地方，我们大步走过去，原来是在那里选雕塑，然后看照片上的颜色给雕塑涂颜料，我和妈妈一起涂，管理员倒上颜料，我和妈妈先涂帽子，帽子上面有发卡，所以要小心，我有时用大粗笔大面积的画，有时用小细笔细细的描发卡旁边的帽子，生怕涂到发卡上，因为发卡是粉色的，涂的时候粉色盖不住黄色，一不留神就会涂到发卡上，发卡好涂，因为涂到帽子上黄色可以盖住粉色，终于把帽子和发卡涂好了，我就开始涂身子，妈妈再加工一下帽子，涂身子也不是一件容易的事，一不留神就会涂到不该涂的地方上，妈妈加工好了帽子，就涂身子，我涂小杯子，小杯子超级好涂，因为，里面只要弄进去一点颜料，然后蘸里面的颜料，往边上一涂就行了，外表全涂成粉色，不久，我和妈妈就涂完了。
涂完是涂完了，可是还有最重要的一步，那就是让负责人给它喷漆，喷完漆，在阳光的照耀下闪闪发光。
手工制作作文 18
国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。
一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的`建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！
这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！
手工制作作文 19
暑假的每天下午，补作文都会有不同的快乐。但这次是我上得最难忘的一节课。
上课了，老师说：“这节课进行手工制作。”大家一听可开心了。老师为我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
我挑选的是蓝色的卡纸，老师说：“第一步是先选择图案。”我选的是表情包火柴人，我的弟弟，他选的`是一个笑脸。
第二步在卡纸上画图案。有的同学很快地拿起手中的笔画了起来，我先是画了个圆，接着我画了个火柴人的身体，就完成了。接下来，我拿起剪刀开始剪，我先是剪圆，我剪完后，我发现还有点不圆，于是我再修了一次。但还是不圆，我又修了一次。可是，老师说：“时间到了。”所以我没剪好，更没贴好。我好沮丧。
接着，老师叫同学们一个一个上台上介绍自己的手工作品，只有我一个人没有介绍。老师把我们的作品进行了评奖，有一个女生，她剪的是一颗樱桃，好漂亮哦，她得了一等奖。其他人都得到了二等奖，只有我得了三等奖。
虽然这次我没有完成手工，但是这节课让我得到快乐，更让我难忘。
手工制作作文 20
今天，美术老师布置了一个有趣的作业——我们每个人要作一幅棋盘画。
自从听了老师的要求后，我很兴奋，左思右想了好几分钟，决定画一个“旅游团探险”。做完作业后，我迫不及待地拿出了画笔和画纸，开始画画。
首先，我用铅笔画出弯弯曲曲的道路，分成一格一格的，上面有的写着数字，有的写着奖励，还有的写着惩罚，如：遇到狮子，保护动物，掉入河里，发现美玉钻石等等。接着，我写了大沙漠、森林、河流等地名，又用钩线笔描出了实线，把铅笔的痕迹擦得干干净净。然后，我仔仔细细地检查了一遍，看有没有死角。最后，那就是涂色，我给森林穿上绿色的外衣，给沙漠穿上金黄的披甲，给河流倒入碧蓝的水……
我高兴地邀请妈妈陪我玩一局，妈妈立马满足了我的.心愿。我和妈妈轮流投掷色子，看看谁先到达终点。可一开始，妈妈便被困在了掉入河里这一关，好不容易才脱身，后面的结果可想而知，我赢了，我得意极了。妈妈却说：“干什么事要认真对待，才能把它做好，做好后也不能高傲自大。”
我觉得我画的棋盘画很有趣。
手工制作作文 21
上个星期，我和妈妈一起制作了一只精美的环保袋。
因为，环保袋是我星期一要当成书包用的，所以，我们在选材料的时候特别仔细。
精美的.无纺布袋虽然美观，可是不牢固，万一我的书装进去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬，外面配上精美的无纺布袋。
我们先把大米袋底部剪开，对折后，用缝衣针把二边缝起来，留了上面大大口子，因为大米袋有衬里，这样隔开，就分成了三格，我看了看，总觉得有什么地方不对，妈妈看了看我，拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形，叫我用手拿着，她拿了针把三角形给缝了出来，我疑惑地看着袋子，妈妈像变魔术一样，把手伸进了袋子，掏弄了几下，袋子就能站起来了。
嗨！可真厉害，接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面，缝好后，妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了！。
我定睛一看，原来是少了二根带子，我笑咪咪地剪下二个条布，缝在两边，哈哈，搞定了！
一只精美的环保袋变这样诞生了。
手工制作作文 22
今天，老师给我们布置了一个作业《手工制作》。我想啊想，我到底该做什么呢？我会做什么呢？最后决定做一个对于我来说简单容易点的风车吧！
首先找来一张美术课上用的漂亮的彩纸、一把精美的小剪刀。用我灵活的双手，把彩纸剪成大小合适的正方形，再把正方形纸对折左右两边用手压出折痕，打开向上对折，同样压出折痕。接着用剪刀在折痕处剪开，分别在4条折痕处剪开，涂上胶水，将一边的角向中间粘上，分别将四个角向中间粘上，并且对齐，粘上胶水先放一边。
然后用一张黄色的彩纸，剪出一朵小巧玲珑的小花，沾在中心点上，在小花中心，开一个小孔，拿出一根柔软洁白的'棉签，涂上我最喜欢的大红色，对半折断，将棉签安装在里面的小孔中，一张长方形纸卷成小棒条，去头去尾，扎上一个孔，再粘上一层透明胶剪出多余的透明胶，接着安装上去，用透明胶封住口，我的风车终于做好了。
我自认为看上去简单容易的风车做起来并不容易，感觉自己笨手笨脚的，但我还是做出来了，虽然做得不是十分漂亮。
手工制作作文 23
手工，人人都会做吧，我也会做手工，那天下午我就做了一个手工，那就是——————气球。
一天下午，老师让我们做手工，老师先让我们选不同颜色的卡纸和剪刀，我选了一张粉色的卡纸和一把绿色的剪刀。老师又给每桌人发了—个双面胶，最后，老师给我们每人发了一张白纸，说：“你们把剪下来的图案贴在这张白纸上，等下，每个人要上台介绍你剪的这个图案，老师会颁奖哦！”
开始做手工了。我准备做一个气球，我在粉色的卡纸上画了一个圆，用剪刀把它剪下来，在圆的后面贴上双面胶，把它的皮给撕掉，把圆贴在白纸上，然后我在粉色的卡纸上画了一条长长的线，我又用剪刀把那条长长的线剪了下来，在他的后面贴了双面胶，把它的皮给撕掉，把那条长长的线贴在那张白色的纸上，这样，我的'手工———气球就完成了。
到了颁奖环节了。有的人剪了一个五角星，有的人剪一条章鱼，有的人剪了一个樱桃……我上台介绍我剪的这个图案的时候，有点紧张，还总是说错话呢，结果剪了樱桃的人得了一等奖，其他人都是二等奖，那个什么都没有剪的人什么奖也没有。
手工制作作文 24
一直以来，我对手工制作一直抱有简单、轻松的态度，直到那次以后，我对手工制作有了全新的改观……
“今天我们来做手工，你们过来选材料吧！”童老师拿出一大堆卡纸和剪刀。
“我要粉色。”“我要蓝色。”……
等同学们选好材料后，便开始制作了。
“正方形、长方形、三角形，该做些什么呢？”我敲着自己的脑袋，苦思冥想，“有了，就做五角星吧！”
说来就来，按照以前老师教给我们的办法，先画一个每个角为108度的五边形，从里面连成一个五角星。
接下来就是剪了：我拿起剪刀，小心翼翼地沿着五角星的.边剪，很快就剪完了一边。但是我很快就发现了新的问题：怎么转角呢？怎么办？怎么办……算了，不想了，大不了就失败呗。我屏息凝神地将剪刀慢慢转向另一边，如同一位雕塑家在完成作品的样子。快了，快了，成功啦！
一不做，二不休，我继续乘胜追击。终于到了最后一个转角，我全神贯注地将剪刀向前挪动。
“快了，快到了，到底是功亏一篑还是大获全胜？”我如同一位医生，又有点紧张，又有点兴奋。
“成了，成了，耶！”我看着手里的五角星，心里充满了成就感……
做手工真是太难了，太紧张了……
手工制作作文 25
作文课上，老师教我们折一个小盒子。听到这里，我心想：“不就是一个小盒子吗？没什么大不了的。”
我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸，让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时，我有很长一段时间没有理解它。我想：“这一步怎么这么难！”我试着折了又撕，撕了又撕，一遍又一遍的折了好几次，就是折不出盒子的'形状。我急得眼泪都快出来了。这时，我看到有些同学已经讲完了，我马上跑去跟别人学。看着我，我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间，用手捋平，然后再把两个竖边对折，然后搭起来两个，把另外两个角翻出来，最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去，剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力，一个小小的方形绿盒子终于诞生了。
抱着小盒子，我松了一口气，心想：“看起来很容易，但做起来很难，但没有什么能严重打败我！”
手工制作作文 26
课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。”
开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时，我看到已经有同学完成了，就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟，一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的'两角，最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去，剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子，我长出了一口气，心想：“真是看起来容易，做起来难啊，不过什么困难也难不倒认真的我！”
手工制作作文 27
我很喜欢做手工，我喜欢把一些细碎的零件组合起来，成为一个完整的物品，看着它，我会感到特别快乐和满足。就在昨天，我和妈妈到河坊街散步，我用自己赚的钱买了一个飞机模型，拿着它，我心里格外重视，因为这是我用打工的钱买的.。
回到家，我迫不及待地把模型零件摊到桌子上，细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂，色彩也很鲜艳，我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌，一边制作，很开心。可是做着做着，我被一道难题拦住了，就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层，怎么安装呢？我看了又看，想了又想，半天才明白，原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的，于是我继续工作。马上就要做好了，又出了状况，我用力过大，不小心把两个轮子弄断了，我当时很懊恼，坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说，我们有５０２胶哦！啊，太好了，我连忙用胶把轮子粘好，牢牢地组合到飞机上。就这样，我终于做好了飞机，这是一架威武的战斗机，我太喜欢了。
晚上睡觉前，我把飞机放到枕边，我要带着它做一个美梦！
手工制作作文 28
新年快到了，我准备给朋友做一张贺卡。
我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。
首先，把十六开的白纸对折，用尺子对着白纸里面画几条横线，写祝词用。再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的.方框。顶上画一个紫色的空白方框，写上“新年”接着在白纸左边画一个灯笼，白纸右边画一朵红色的鞭炮，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你新年愉快。空一格写我的名字。这个贺卡就完成了。
但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。
一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。
这真是一次有用又有趣儿的手工制作。
手工制作作文 29
今天，我在手机上看见一个DIY——笔筒炮。我已经把它做出来了，让我来教你吧。
需要的材料有：一支空笔筒、一根橡皮筋、几根牙签、一卷双面胶（或者胶水，用胶水可以好看一些）、一把剪刀。制作过程也非常简单。看完我就想：“这不很容易吗？我做十个给你看。”于是我也看着步骤开始做了。
首先，我找齐所需材料；接着，我把橡皮筋卡在笔盖上的槽里，再用双面胶封起来；然后做支架，把牙签两旁的尖儿剪掉，再把一小段剪掉（注意！那一小段不要扔掉，以后还要用的）；最后把它剪成两段，用双面胶粘在笔筒上面，支架就完成了。当然，还要记得把剪下来的那一小段用双面胶粘在笔筒上面哦。这样，一个自制的迷你笔筒炮就做好了。
接下来，我又开始做炮弹。我把牙签剪得一短一长，然后把长的粘在短的中间，再用胶带贴起来。可是，贴的.时候总会出来一些胶带，剪也剪不掉，这使我很伤脑筋，我只好向爸爸求助。爸爸语重心长地说：“做一件事情不会一帆风顺，你只要耐心地剪，就一定会剪掉的。”我按照爸爸说的，耐心地剪。终于，功夫不负有心人，剪好了。
怎么样，听了我的介绍，我想你以后应该会去教更多人吧。
手工制作作文 30
今天，我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候，可是怎么也找不到了。我东找西找，在桌子角上发现一枝绿色的笔，在书架上发现了一枝红色的笔，在窗台上又发现一枝笔，“嘿”是黄色的，最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的.笔，我想：怎么才能给彩笔们找一个家呢有了，我可以做一个笔筒呀！
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了，我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面，再用小彩纸把纸筒下面封住，接着在两个纸筒中间粘一些双面胶，把两个单独的纸筒粘在一起。这样，我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用双面胶固定在两个笔筒中间，这样，我的笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上，把我的彩笔都装进笔筒里，它们好像一家人一样拥抱在一起，那枝蓝色彩笔好像对我说：“谢谢你，给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话：动手又动脑，才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
手工制作作文 31
马上就是三八妇女节了，我想亲手做一张卡片送给妈妈。这可是神秘礼物，可不能提前让妈妈知道了。趁中午妈妈工作的时候，我就开始行动了。
我找来彩纸若干，胶水，剪刀，彩笔等工具，先把紫色彩纸两面对折，再用剪刀在橙色的纸上面画了一个爱心，然后用剪刀把爱心剪下来，同样的方法，我剪了好多个大小不一样，颜色不一样的爱心。全部剪好后，我把这些爱心粘到紫色的彩纸上，我把最大的爱心粘在封面，并在它的下面粘了一个小小的爱心，这样子封面就完成了。我拿起来看了看，觉得这样子太单调了，我又想起前几天美术老师教的剪纸蝴蝶，我马上就剪了两只，也贴到在大爱心边上，这让我眼前一亮。在卡片的'里面，我把其它剪好的小爱心都一个个粘好，里面都粘满了我的“爱心”。
在粘爱心的过程还发生了一件十万火急的事情，胶水用完了，但是我不能让妈妈帮我去买，这样就会穿帮。我偷偷跑去找外公，把事情和外公一说，他就用闪电般的速度帮我买来胶水。终于在外公的鼎力相助下我的卡片制作完成，最后我在卡片上写下我对妈妈的祝福。
小小的贺卡里面，装满了我对妈妈满满的爱，我期待妈妈收到我的神秘礼物能非常的开心！
手工制作作文 32
今天，妈妈和我看了一部电影，名叫《龙猫》。看着看着，我关了电视，拿出一个柚子，做起了柚子龙猫的手工。
我拿出小刀，在柚子的胸前开了一个大洞，可是挖洞的`时候我挖得弯弯曲曲的，我问妈妈，怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢？妈妈高兴地说：“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀，而且还教我怎样打开肚子。
弄完了肚子，就到了挖龙猫的眼睛。一开始，我还以为挖眼睛很简单，可是我东张西望，还是没有挖到底，咔的一声，差点把肉挖了出来。
现在到了最难的地方，就是做耳朵了。我拿出两块大树叶，可是，我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴，对我说：“如果你用我做耳朵，那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想，觉得有道理。我又拿出肚子，切下两只耳朵，然后装在头上。
现在我回想了一下，龙猫他有很多毛，我拿了几根牙签，工工整整地插好牙签。
我看了看，我已经完成了手工，想了想，我想起了龙猫的肚子和眼睛，我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。
这就是可爱的龙猫，也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了，但它还是我家的第一只龙猫。
手工制作作文 33
“哇！好漂亮呀！”咦？这是怎么回事呢？原来我们在做漂亮的手工月饼。
开始了！粉面白茫茫的，犹如一朵朵白云在天空飞翔，摸一摸，冰冰凉凉的好像一个冰块。闻一闻，一阵香味扑面而来，那香味犹如千万匹白色的战马扑过来，战马身上带着一股奶粉的香味。加些水变成面团，面团中间似乎有一个小小的黑洞，将面粉一点儿一点儿吸进去。面团软软的就像一个橡皮泥，因为太好看了我偷偷吃了一点儿，嗯……满嘴的蓝莓味，特别香，就像喝了些蓝莓汁。
加些馅，揉一下，一个月饼就完成了。月饼像一个可爱的.草莓，旁边似乎有个小花瓣，花瓣中间有个圆圈和一个时钟。月饼似乎在说：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在说：“我们大家都是长在天上的星星，一挨着一个，就像亲兄妹。”闻一下，我似乎进入了一个果园，一个大树菠萝在树上与我打招呼；一条条西瓜藤像蛇一样在地上；一个个苹果好像孩子的笑脸……摸一摸，就好像一个小小的面包，可爱极了！
我想把漂亮的手工月饼送给弟弟，祝弟弟认真学习，天天向上。中秋节到了，我希望家家户户都团团圆圆，更希望祖国更加雄伟，更加强大！
手工制作作文 34
“好，太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢，快来看看吧!
我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒，同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了，老师给同学们发了材料，有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓，张天一、王昳尊是一组，老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们，我准备做一个小花笔筒，第一步，我先用蓝色揉成圆形，然后用尺子压成长方形，最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满，当笔筒的底色。第二步，我准备用黄色和红色做一个花朵，我先把黄色揉成圆形，然后压平当做花心，再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线，然后用红色做成花瓣，我把红色捏成一个一个的水滴形状，我一共做了六个水滴形的花瓣。接着，我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围，一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的花，并配上了绿叶，好似一副春天的画!看着这个小笔筒，好像在说：“小主人谢谢你把我做的那么漂亮，你真是一个心灵手巧的`小姑娘!”
看着自己的笔筒，这么漂亮，我心里特别开心，以后我要用自己的双手创造更多的作品!
手工制作作文 35
“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！
心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！
我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的`两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！
我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”
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