手工制作作文[必备]
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的手工制作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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手工制作作文1
经过昨天的练习，今天妈妈让我独立做圣诞树，好紧张！
虽然是独立的'，但是我妈帮我准备了圆锥形的树干，连要装饰的饰品都贴了双面胶。一切准备就绪。我妈拿着秒表，也帮我计时，必须控制在10分钟以内。
“准备好！开始！”在妈妈的吩咐下，我很忙，按照妈妈教我的步骤去做。我先把树叶绕在树干上，然后把雪娃娃放在树顶上，再戴上各种装饰品，比如星星、小雪花、爱情等等。很快就要结束了。看时间，还不错。八分钟。为了更熟练，我又做了一遍，这次稍微快了一点。
之后我妈让我自己收拾收拾，把周三的材料收起来。然后我会跟妈妈学手语《感恩的心》。我成了大忙人！
手工制作作文2
我做的是小兔子。做这个需要一张正方形的彩纸和彩色笔。
我先把彩色纸折成三角形，再把两个角折成耳朵。最后我换上小兔子脸，小小兔子就做好了，我的'手是不是很巧啊？我的这个小兔子可好玩了，可以拿它来卖萌，哈哈，你也来做一个玩玩吧！
手工制作作文3
今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的`，折一折，卷一卷，再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工制作作文4
星期五下午第二节课，是快乐的手工课。
快到万圣节了，我们都非常期待！今天的主题就是：万圣节的礼物。今天是由赵思妤妈妈给我们讲解。阿姨们先把材料发下去，有的做万圣节的帽子，有的做万圣节的南瓜。当时我想要制作帽子，但是阿姨说：“发到哪个，就要哪个！”非常遗憾，我发到的'是个南瓜，想跟别人换，但没有人和我交换。开始了，首先教大家做帽子，接着就是我的南瓜了。
我先把所有东西都拿出来，里面有十条红色的纸条，有三片绿油油的叶子，有三根绿色的小棒，还有一根木棒。先把一根绿色的小棒把十条纸条从底下穿过去，再把它们围成一圈，必须把鼻子和嘴巴放在两只眼睛的中间，注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了，但上面光秃秃的，我们再把剩下的两根小棒做成枝叶，再把它们都绑起来，最后把三片叶子插上，连接好。这样，一个完美的南瓜就做好了！
我喜欢我的南瓜，我爱我的南瓜，更爱万圣节！
手工制作作文5
我要做一个铅笔盒。材料是：木头板、水彩笔、双面胶和塑料块。
我先把木板切成两块，在两个木板中间挖一个大口子，再在其中一块木板的旁边贴上双面胶，把另外一个木板粘住。然后，我用双面胶把中间贴上，把塑料块粘在上面。接着我用水彩笔在木板上画上颜色，把铅笔放进去，一个完美的铅笔盒就大功告成。
这铅笔盒用处可大了，可以上下移动，还可以装两桶笔。我的'手是不是很巧啊？
如果想要试一试，就照着我的方法做一做吧。
手工制作作文6
今天中午，我和妈妈做《单词小报》。我在纸上画了一颗大树，大树里面写着“lt's a tree。”大树还掉了两片叶子，我在一片叶子上面写着“leaf。”在另一片叶子上也写着“leaf。”
妈妈在大树旁边画了一个小女孩在跳舞，我在女孩子的上面写着“dance”，我在小女孩的旁边画了一个小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁边画了一个男孩一个手拿着气球，另一个手拉着绳子领这一个小斑点狗，小斑点狗是我最喜欢的小狗，我在小斑点狗的左边写着“dog”。
我在中间画了一条横线，上面画了一个苹果、梨子、香蕉、书、桃子、尺子、月饼……，分别写上了英语单词。
最后一项工作就是涂色啦。我和妈妈给每幅画涂上漂亮的'颜色。给最上面写上“单词小报”四个大字。妈妈帮我写上了班级和名字，这幅小报就做好了。
我觉得我做的这份小报特别漂亮，希望它能得上一等奖。
手工制作作文7
（一）一天晚上，我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。
要做纸编小圆椅，首先要准备的材料是：一次性纸杯2个，白纸1张，美工刀、双面胶，大头针、棉花棒2根、剪刀。
要开始做了，我和爸爸做了一个简单的分工：爸爸负责做出基本框架，而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。
首先，我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条，用它来卷出一些小卷卷，再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花，来装饰椅背；还有一部分长纸条用来编坐垫。不过，你可别放为裁纸是很容易的事，因为，这件事是很难做好的。先要量好尺寸，再用美工刀细心地裁，要做到长短一样，宽窄均匀。费了九牛二虎之力，裁好纸条后，我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候，得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端，然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端，然后再开始卷，速度就快了。卷完纸条，我把他们扎成了大花，然后，我又象个小织布匠一样，把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格，这就是装饰椅座的坐垫了。
这时候，我回头看看老爸，他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想：咦，爸爸手上的`活儿挺细，奇怪，男子汉还会“绣花”呢！于是，我不由自主地问：老爸，你完工了没？爸爸一边做，一边回答道：嗯，快了，不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的！只见他迅速地用大头针穿过椅子腿，并固定好，再把做的花安装到椅背上后，叫一声：好了！就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间，去给妈妈看了。
小学生手工制作作文
（二）我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗？告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢！你如果不相信，就听听下面的介绍吧。
制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。
道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。
大家看，科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
手工制作作文8
今天我们做了百合花，做百合花要准备好卡纸和一瓶胶水，还有一把剪刀。
我们先把卡纸对折，然后再折成一个三角形，接着再把花瓣拉开，再卷一根棍子，最后把花和棍子拼起来就完成了。
我终于折出百合花，我真的太开心了。
手工制作作文9
今天，我做了一只可爱的企鹅。要准备的材料有：卡纸、纸杯、水彩笔。
首先用水彩笔在纸杯上画上企鹅的眼睛、嘴巴；然后在嘴巴的下面画一个半圆，再用橘色的'卡纸剪出像枫叶一样的形状，贴在那个半圆的最底下；接着用黑色卡纸剪出两个小小的半圆，贴在纸杯的两侧，再用水彩笔画上企鹅的衣服，最后在企鹅的头顶上贴上蝴蝶结等装饰品，可爱的企鹅就做好了。
它不仅可以用来做装饰，还可以用来装东西呢1你们喜欢我做的小企鹅吗？
手工制作作文10
“池塘里有只小青蛙，天天欢快地呱呱呱……”听着欢快的儿歌，我多想有只“快乐青蛙”伴我左右呀。那天，我突发奇想：自己动手制作一只开心的“青蛙”，那该是件多么值得期待的事呀！
用什么材料制作呢？看到家里的纸杯，我灵机一动：对，可以用纸杯！说干就干，我立即上网查找了“纸杯青蛙”的教程。
青蛙是绿色的，我选择了淡绿色的`彩纸，手脚麻利地将纸杯紧紧裹住，欣喜油然而生。我瞥了一眼教程，心里暗喜：“太容易了，简直就是张飞吃豆芽————小菜一碟。”
接着，黄色的王冠在剪刀的“嚓嚓”声中新鲜出炉了。要给王冠配上什么颜色的“钻石”好呢？黄色是不行的，与王冠颜色相同；绿色也不行，与青蛙的肤色相同。那就选红色吧，代表喜庆。正当我的手伸向红色的水彩笔时，一个念头猛地跳出来：用紫色，因为紫色也叫“帝王紫”，将它点在王冠上最合适不过了。就这样，我把紫色点在了王冠上。
可是接下来青蛙的“眼睛”难住了我。一开始我不以为然，以为做起来会很简单。我轻描淡写地取出圆规，随心所欲地画起了圆，没想到画了几次都没成功。大概是因为圆心点十分不稳，即便捅出了大洞，圆的尖角还是会滑到旁边。最终，画圆行动以失败告终。那只好纯手工画了！我在纸上画了一个歪歪斜斜的圆，笨拙地用剪刀剪了起来。
剪到一半时，我发现这圆太大了，如果做眼睛，会挡住王冠的，比例不协调。好吧，只能重新画。可第二次，又画得太小，青蛙的眼睛可是又大又圆的哦，只得再来一遍。最后好不容易剪完一个，仔细一看，我忍不住笑出声来：圆不似圆，不但摸上去毛毛的，还有小尖角呢！我反复试了好几次，都是如此。我十分沮丧，颓然地放下剪刀，连连唉声叹气。“剪圆的时候剪刀不要停顿，一气呵成，才能剪得圆润，剪得漂亮。不要灰心，再试试看。”妈妈鼓励的声音在耳畔响起。我重拾信心，拿起剪刀，深呼吸几次，坚定地剪了下去。
成功了，我高兴得一蹦三尺高！功夫不负有心人，我终于剪下了一个表面光滑、大小适宜的圆。很快，另外一个圆也完成了。
最后，青蛙的腿、嘴巴只需直接画上去，完成起来丝毫不费劲，简直分分钟搞定。
“青蛙王子”在我的手中诞生了。看啊，它好像正在冲我笑呢！我笑眯眯地望着身披绿衣的“快乐纸青蛙”，它仿佛在告诉我：小主人，困难像弹簧，你强它就弱，恭喜你，用坚持战胜了困难，真棒！
手工制作作文11
周六语文老师让我们和家长一起动手制作一个手工作品，并让我们把过程写下来，做什么呢？我想啊想……
妈妈说：“做个简单的摇摆小牛吧！”说做就做。
第一步，先准备好材料，一张纸还有黏土、彩笔、瓶子盖、胶水和剪刀。
第二步，用瓶子盖在纸上画一个圆和一个半圆，然后在两个圆上画上小牛的眼睛、耳朵、角和它的手，这样一只可爱的小牛就画好了，接下来。
第三步，我们要把画好的小牛剪下来，用胶水把小牛和瓶子盖粘在一起。
第四步，再把黏土粘在瓶子盖里，让重量集中在底部，让小牛既可以左右摇摆，又可以拉回原来的位置，这样，一个摇摆小牛就做好了。
虽然我的小牛摇摆的次数不是很多，但是妈妈和我亲手做的，我喜欢我的摇摆小牛，更喜欢做手工。
快到我妹妹的生日了，我想送她一个礼物。她平时最喜欢盲袋，所以我想自己做一个盲袋送给她。
我和爸爸到超市买五颜六色的彩纸，彩纸买回来了，我就开始做了。步骤是：先拿出一张红色纸和黄色的.纸，从红色纸上画上画，然后把红色的纸和黄色的纸粘在一起。注意，粘的时候一定要留出一半不能粘住，如果粘住就不能放玩具了。最后，我叠了一个小气球，还拿了一个宝石放在了里边，并把口封好，漂亮的盲袋就做好了。
我真想知道妹妹收到我的礼物会不会喜欢啊！
手工制作作文12
下午，老师让我们做一个小制作。正要做的时候，同桌对我说：“我们一起堆雪人吧？”我说：“好吧！”所以我们一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手脚，然后捏出两个大丸子，一个是头，一个是身体。我把它们粘在一起后，总觉得少了什么。我和同桌仔细想了想。突然，我的同桌喊道：“我们做的雪人没有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛！”于是我们揉了揉眼睛、耳朵两个小黑点？用白色橡皮泥挤成两个半圆，用红色橡皮泥把鼻子挤成胡萝卜形状，用笔画出嘴巴和眉毛，然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上，雪人就完成了。这时我想起了周日看的漫画《巴布工程师》，心想：我们把雪人打扮成工程师吧。于是，我用黄色的橡皮泥做成球形，然后把橡皮泥分成两半，再把帽子做成空心的。然后，我把帽子贴在雪人的头上，然后用绿色的.橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四个小点，手上贴了两个绿色的橡皮泥点，脚上贴了两个紫色的橡皮泥点，这样就做了手套和鞋子。我和同桌的工程师雪人终于到家了，完事了。我让老师看了，老师说，你做的工程师雪人精致漂亮，小巧玲珑，栩栩如生，美极了！听到这个消息我们非常高兴。
过了一会儿，我觉得很无聊，所以我决定看看我的同学们怎么样了。董笨手笨脚的，他的桌子乱七八糟的，他也没弄一个。康琪着急，没做好。宋莹莹把王丹丹的橡皮泥拿到地上，王丹丹怒不可遏。高活捉了小狗。
啊！这个手工课真的很有意思！
手工制作作文13
20xx年2月24日，大年初九，大家还都还沉寂在过年的气氛中，虽然外面下着淅淅沥沥的小雨，同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室，来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。
一进会议室，就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板，有锋利的美工刀，有长方形的蓝色陶土，有形态各异的模具，有透明的指甲油，还有五颜六色的亮粉，让人一下子很有想制作胸针的冲动。
同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了，先把陶土揉圆，接着把揉圆的陶土压扁压薄（切记：不能重拍，只能轻压），然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上（这时用力要恰当噢），用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉，让作品的边缘更加光滑，形状更加接近于模具。接下来，在模具上洒上闪闪的亮粉（亮粉不能完全覆盖模具），脱模后，把半成品放进烤箱里，经过130度高温烘烤15分钟，呵呵，这时漂亮的'胸针雏形就显示在眼前了，只要再涂上一层透明指甲油固色，装上胸针扣就可以啦。
同学们在老师的指导下，认真地边学边做，我也仔细地学习每个个步骤和动作，瞧，我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢？
我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针，妈妈脸上露出了会心的笑容……
手工制作作文14
今天，老师让我们做一份劳动课作品，我非常高兴，因为我一直喜欢做有趣的手工活儿呢！
一回到家，我和大姑就说了我的想法。我想做创意小布袋，一下子跳出了好多创意，三角形的、蝴蝶形的、娃娃脸形的……最终，棒棒糖创意布袋成了我心里的目标。
我找出了大姑的缝补帮手——一把大剪刀、五彩的线和一枚小针，还有我的一支橙色荧光笔。按照我的创意想法，只要把布剪成均匀的两块，然后用橙色荧光笔在布上各画一个圆，沿着圆形缝在一起，留一个口子不就是棒棒糖形状了？我暗自窃喜，正为自己得意时，大姑说：“缝补的第一步是穿针哦！”这下“难题叔叔”驾到了，我还不知道怎么穿针？我拿出一卷白线，找到线头刚准备抽出一根，谁知线全连在一起的，一没拿稳线团就满屋滚，我只能追着它，一点一点地卷回去。
大姑走了过来，微笑着对我说：“线的长度，只要剪到你想缝的长度，剪短了不够没法缝，太长了又不方便缝，所以可要想好了。”我用手指比划了一下我要的长度，大姑点了点头，说：“可以，可以。”我一手拿着针，一手捏着线，看着蚂蚁般的`小洞，笨手笨脚地穿起来，一会儿向左，一会儿向右，总差了一点点。大姑又耐心地示范起来，“佳一，把线头轻轻拧下，更尖更细，穿的时候手稳住，你看，这样就穿过去了”，大姑熟练的样子让我好羡慕啊！我试了几次，终于成功穿针，耶！“你这样会掉的，还要打个结。”幸亏妈妈的“温馨提醒”，我连忙打了一个死结。
开始剪布了！剪布比剪纸难多了，布就像棉花糖一样，一碰就塌，我花了半小时才剪好。按照画好的圆形开始缝边啦！嘻嘻，这是我最喜欢的，我用平针法一来一回，不一会儿就缝好了。最后一步收口是最难的，因为我的布并没有剪好，所以缝的时候要特别小心，有时缝到只有一块布的地方还得把针拔出来，我小心翼翼地用回针法缝了第一针，往前一格缝入第二针，然后就这样一格一格地缝着，这中间避免不了出错，整整花了两个小时才完成。
咦？布袋还少了棒棒糖杆子？我灵机一动，独创灵感，拿出棒棒糖形状的圆珠笔，用针线把笔固定在布袋上。嘿，棒棒糖创意布袋变成了一举多得的“棒棒糖”了，可以写字，也可以放东西。
大功告成！看着这个亲手完成的棒棒糖创意布袋，我心里乐开了花！我有了手工劳动新的体会，原来以为创意布袋很容易，但是当我动手时却遇到了这么多困难，幸好得到了大姑和妈妈的指点，真是“学无止境”啊！我要学的东西很多，不仅要从书本里学习，还要从生活里学习，这样我才能积累更多的知识和本领。
手工制作作文15
今天，我做了两个手工呢！一个是做鸟，另一个是做篮子。
第一个呢，当然是做鸟的手工，一张纸上的左面和右面的图案是相等的，一样的，我把它们一重叠，两面的图案是一样的，跟真正的鸟差不多，最明显的就是它那张大大的嘴，和明亮的眼睛。然后用粘胶，粘住头上面黄色的一部分，接着拿出一张带有木棍图案的纸，一重叠，它的两面也是一样的，然后把鸟橘黄色的脚粘到木棍上，粘的.均匀才会好看，最后，拿起鸟的一双蓝而粉色的翅膀，粘到它身上指定的位置，每个部位都要粘住，粘好，这就大功告成了。这只鸟站在木棍上，显得活活有生气，如果它能唱出美妙而动听的歌，那可就十全十美了。
第二个呢，就是做篮子，说篮子吧，不像篮子，其实是用水杯在它的两边打两个孔，然后拿一根粗的线，穿在它的孔中，然后再拿一些贴画，在水杯的表面上布置一下，贴几张贴画等等，就完美极了。然后，我在楼下呈了一杯子的土，把土里面的污渍去掉，放了点水，妈妈给我往里面插了点草，说：“它很快就会活了，到时候，还能开花呢！你看，咱们家的这盆草，不是就开花了吗！”我听了，可高兴了。手工虽然有些麻烦，但是，可以培养我们的动手能力。
手工课真好玩啊！我以后一定要多做手工，多锻炼锻炼我的动手能力。
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