手工制作作文必备【15篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的手工制作作文，欢迎大家分享。
手工制作作文1
咳咳！20xx年10月23日下午，第二节课，我5 (4)班进行了一场激烈的比赛，第一场手工大赛终于来了！
上课前，我们忙着支起黑板，写大字，写花。丁、丁，上课铃响了，同学们都充满了兴奋，我也很紧张。你一定要争取我的“环保火箭”！学生们很快回到座位上，把他们的作品放在桌子上。班上有很多噪音。不能坚持的自恋者王镇也高举自己的作品在那里拉票：“如果你是男生，就投我一票！看，我的百合多漂亮啊。看那弯弯的花瓣。还能变身！你看，反过来就变成乌贼了！刘老师笑着说：“大家安静。今天我会帮你组织这次活动，为你准备奖品。你说我是谁？“哈哈哈！”既然我是老板的妈妈，你就得听我的，对吧？今天的比赛是这样的：首先选手介绍自己的作品，然后民主投票，得票最多的人获胜，四个一等奖，六个二等奖。十个三等奖，现在把他们的'作品放在第一排的桌子上，然后在群里选出三四个优秀的作品放在平台上，走！
“我们交了自己的作品后，我的心像鹿一样，上下颠簸：不知道同学有没有选我的，他们不会觉得我买了就不选吧！唉，早知道就不买了！幸好我的被选中了。呼呼，诸葛亮出了一个空计——，救了一天。
我最喜欢王力可雪婷的作品。她是一艘“环保帆船”。用三个不同颜色的罐子做船底，然后用一根喝可乐的粗吸管做固定物，再用一张彩纸做帆，再用一次性筷子做支撑。它环保、经济、不浪费、美观。
比赛结果出来了。我、杨佳琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖！我的心比十万杯蜜还甜！
比赛结束后，我深深的感觉到，只要你用心，坚持，勇敢去做一件事，无论多难，都会有收获，都会留下深刻的印象。有些学生只是简单地折叠一架飞机或一艘船，因为他们不自信，也不能用手做任何好事。我告诉你：“你要相信你的手是最有技巧的！”
手工制作作文2
秋天的树叶就是这样五彩缤纷：黄的如金，绿的似玉，红的像火，把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风吹过，五颜六色的树叶摇曳着，一把把小扇子从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个个美丽的童话。
星期六，我来到幸运星，老师说：“告诉你们一个好消息。”同学们一听有好消息，都赶紧放下手中的东西，一个个靠近老师。“咱们今天做树叶粘贴画。”老师的话音刚落，“太好啦！”同学们欢呼起来，高兴得一蹦三尺高。
采集树叶开始了，老师把我们带到天门一小后面的一片小树林里，这里的落叶可真多呀！形态各异，色彩斑斓，像是给大地铺上了一层五颜六色的地毯。我和同学们在阳光的照耀下，开心地在小树林里跑来跑去，捡拾千姿百态的落叶。有金黄的银杏叶、火红的`枫叶、褐色的梧桐叶……很快，我和同学们就装满了一大袋，满载而归，一路欢笑回到了教室。
接着，我们兴致勃勃地开始做树叶粘贴画了。我先在卡纸上勾勒出一幅美丽的家园：白云的下面有高高的大树，大树的旁边是一栋漂亮的房子。接着，我精心挑选了合适的树叶粘贴了白云，等到我做房子的时候遇到了一个难题，因为房顶是一个不太规则的三角形，我用剪刀修剪了其中一片树叶，可是怎么修剪都好像不是那么合适。正好这时老师走到了我的身边，我心里忐忑不安：我剪得这么丑，老师不会说我吧？可是没想到老师和颜悦色地对我说：“你的房子非常可爱，就叫快乐的房子吧！”这时我不再害怕了，心里充满了自信。在老师的鼓励下，我顺利地完成了我的树叶粘贴画。
尽管我的作品不一定十分完美，可是它却是我亲手设计的，我非常喜欢它。我下次一定可以做一个最美的房子！
手工制作作文3
星期日早上，这一星期最后一节作文课，老师让我们制作手工粘土，捏一些动物、植物等小东西，也是我比较感兴趣的课，我充满期待地开始上课。
课上，茉莉老师宣布：这节课的主题是手工制作。我们开展竞赛，比一比，看谁的手工作品制作精巧，构思新颖，寓意深刻！接着，老师给我们讲解了怎样才是手工制作课，制作时注意事项，要轻拿轻放，二人一组，互相合作。可以根据超轻粘土的图片制作，也可以自己设计新型作品，要求形象传神，生动逼真！
几分钟过去了，有两个着急的男生争先恐后地开始捏了。听了老师的介绍，感觉捏人物更利于我和孙瑞遥去合作。接着，我先拿起各种各样的黏土选颜色。心想：做什么好呢？再想想，我们要做什么东西才满意？看着眼前的.超轻粘土，心里满是喜欢，于是，我俩一拍即合，决定制作“大白”——小企鹅。
开始制作了，我先做它的头，再做它的身子，都是圆球球，很好做，也很好玩。黏土拿在手里软绵绵的，轻飘飘的，柔柔弱弱的，真舒服，真轻松，真吻合啊！我和朋友一起捏着、揉着、乐着……白色的黏土和一些黑色的粘土，真是绝配呀。先拿一些粘土捏成圆球，头是圆鼓鼓的，身子是胖乎乎的，好可爱，好好玩啊！接下来制作重要的部分——眼睛，我试着让自己的手“不抖”，毕竟这么精细、小巧玲珑的动物，要做得像样儿，也不是件容易的事。我首先拿出白色粘土，取一些出来，大约指拇尖这么大，搓成小圆球，上大下小，做身子，接着是眼睛，中间还有一条线，胳膊和腿，还有拇指，身子旁边还有一个小爱心，可好看了。我和朋友在一起共同合作。
我可喜欢玩这些粘土了，它是一个大魔术师的道具。有时我把它变成一块磨刀石，它和刀相互在对方身上蹭去，有时我叫上好朋友，把粘土变成一颗弹珠，凑齐30个用来玩跳棋。粘土不仅成了我的好玩具，还是我送给朋友的好礼物呢！每次看到粘土爱好者制作小物件栩栩如生，惟妙惟肖，生动有趣，我都会挑一些紫色和粉色的粘土送结她，她会玩得很开心。好啦！粘土——“大白”完工啦！挺不错！像模像样，茉莉老师还给我俩拍照留念。
看着这些小玩意儿，有种成就感！升入初中，时间紧了，课程多了。参加小桔灯活动课，放松一下，缓解一下学习压力也是挺好的。这也给我的初中生活添上了一道亮丽的风景线！
手工制作作文4
“好，太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢，快来看看吧!
我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒，同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了，老师给同学们发了材料，有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓，张天一、王昳尊是一组，老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们，我准备做一个小花笔筒，第一步，我先用蓝色揉成圆形，然后用尺子压成长方形，最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满，当笔筒的底色。第二步，我准备用黄色和红色做一个花朵，我先把黄色揉成圆形，然后压平当做花心，再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线，然后用红色做成花瓣，我把红色捏成一个一个的水滴形状，我一共做了六个水滴形的花瓣。接着，我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围，一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的`花，并配上了绿叶，好似一副春天的画!看着这个小笔筒，好像在说：“小主人谢谢你把我做的那么漂亮，你真是一个心灵手巧的小姑娘!”
看着自己的笔筒，这么漂亮，我心里特别开心，以后我要用自己的双手创造更多的作品!
手工制作作文5
妇女节是一个特殊的节日，用来庆祝和尊重世界各地的妇女。这是一个认可妇女在各个领域取得的成就、贡献和进步的日子。妇女在平等和赋权方面走过了很长的路程，这一天提醒我们要继续为性别平等而奋斗。
在妇女节，孩子们可以参与各种手工制作活动，以庆祝和感激他们生活中的女性。他们可以制作个性化的卡片、绘画或绘画，表达他们的爱和感激之情。这些手工制作可以简单而有意义，展示他们的创造力和体贴。例如，他们可以制作一个手印艺术品，上面写着一段发自内心的信息，或者他们可以与母亲或祖母一起制作一张照片和回忆的拼贴画。
除了手工制作，孩子们还可以参与促进性别平等和妇女赋权的活动。他们可以了解历史上有影响力的妇女及其成就。可以通过阅读书籍或观看关于在科学、文学、政治和体育等领域取得重大影响的妇女的纪录片来实现这一点。通过了解这些鼓舞人心的妇女，孩子们可以培养出对她们成就的钦佩和尊重之情。
此外，孩子们还可以参与关于性别刻板印象和偏见的讨论。他们可以探索性别角色的概念以及它们对妇女的机会和期望的影响。通过了解这些刻板印象的影响，孩子们可以培养更具包容性和平等的思维方式。他们还可以了解支持和提升社区中妇女的重要性。
为了让妇女节更有意义，孩子们还可以参与为妇女和女孩提供帮助的'社区服务项目。他们可以在支持妇女权益、教育或医疗的当地组织中做志愿者。通过积极参与这样的活动，孩子们可以学会同情、关怀和团结的价值观。他们还可以培养对创造一个更加平等和公正的社会的责任感。
总之，妇女节为孩子们提供了一个机会，参与手工制作和活动，以庆祝妇女并促进性别平等。通过个性化的卡片、绘画和关于有影响力妇女的讨论，孩子们可以表达他们的爱和感激之情，同时也了解妇女在历史上的奋斗和成就。通过参与社区服务项目，孩子们可以积极为妇女赋权和争取性别平等做出贡献。
手工制作作文6
周五，陈老师给我布置了一件任务——做手工。我想来想去，最终决定折一个彩色的纸飞镖。
我先来了两张纸和一把剪刀，迫不及待地做起来。首先我用剪刀裁出一张正方形纸，再把正方形纸上下对折后沿着中线再对折一次，然后把它合成一个长方形后左右对折，沿着中线左边向下折，右边向上折，最后把长方形两端折成两个相反的三角形。另一张纸同样操作一遍，但要注意的是最后两步变成先向上折再向下折，两端的`三角形方向要和另一张纸相反。这时候折好的纸条其中一面中间有一条缝，把缝朝外交叉叠起来，然后把飞镖四个角的三角形叉进缝里，飞镖就完成了。
我拿着它开始试飞，竟然发现飞镖像箭一样，飞得又快又远。我真是太喜欢它了。要是它是我的朋友就好了。
手工制作作文7
外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！
于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的`墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了！
我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。
我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品!
手工制作作文8
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的`线剪，就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边按照高老师讲的做。
最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
手工制作作文9
有一天在家，我突发奇想，决定自己制作一个笔筒。
我先从厨房拿出一个纸杯子，然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥，我认真思考了一下，准备做一个彩虹笔筒。
我先拿出淡粉色的'轻轻泥，揉成团，用掌心压成长方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条，再把它们并在一起，捏住两端往下一拉，一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在说悄悄话呢！这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么，于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去，这样笔筒就漂亮多了。
我看着自己亲手制作的笔筒，它好像在对我说：“小主人，谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了！”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。
手工制作作文10
疫情期间，我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里，但阻挡不了我们参加活动的热情。
这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时，心中不禁一阵欢喜，这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是，我马上进入了“创作”模式。
首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频，并且家里还有一些以前喝完的啤酒罐，我想：材料都有，就做这个啦。我马上找来材料，找到那个视频，跟着做了起来。“唉呀，我手流血了！”我想：好你个罐子，敢割我手！这一次只是警告，你要是再敢割我手，我就用剪刀把你给粉身碎骨，然后送你去垃圾场！它好像听懂了似的，真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉！算了，不做了，那么难！”妈妈听见了说：“没事，罐子还有，还可以再做，重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信，认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的`底部剪下来，修整一下，再用砂纸打磨一下边缘，防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔，裁一段铜丝，制作一个提手，并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样，用易拉罐制作的茶壶就完成了！
经过不懈地努力，我终于成功了！这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣，也明白了一个道理：坚持就是胜利。啊，这个实践活动真有意义啊！
手工制作作文11
前几天，我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥，连汽车都可以从上面开过，而且安然无恙。我被深深的震撼了，心想：许许多多的废纸都可以做成一座桥，还可以从上面开汽车，真是太不可思议了。突然，我又转念一想：对了，科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落，不如就做一个纸拱桥吧，反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩（路修远和黄靖弢），他们一致赞成，并约好2月17号上午到路修远家做制作，我携带相机过去摄影。
制作的材料有：废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪，我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去，一定要卷得又细又紧。这看似容易，可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展开处粘上事先扯好的一小段透明胶，一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒，我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着，再把纸棒另一端往书边推，从而选出合格的纸棒。
开始搭桥了，我们听取了路修远的意见：先将中间一根与旁边两根位置固定好，再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时，一定要一轮里一轮外的顺序粘贴，对边的也要一样。说干就干，我们花了一个多小时，终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥，起到固定作用。终于做好了，我们长吐了一口气。接着，我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊！桥散架了。我们不明白，明明已经做好了，应该能承受十几本《读者》的重量呀！我们不甘于失败，认认真真的研究起来。眼尖的我发现，中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场，用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用，我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成！我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本，我们欢呼雀跃，可惜好景不长，到第十本的.时候，纸拱桥又塌了。我们失去了耐心，可由不得不坐下来好好思考。“呀，我知道了！”路修远一字一顿地说，“我们忘了具有稳定性的三角形！”什么意思，我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白，我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然，功夫不负有心人，我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量，我们欣喜若狂。
小小一张纸的力量是微不足道的，而许许多多、成百上千张纸的力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样，只有团结一致、互帮互助，才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美，还存在着一个缺陷：中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以，无论如何，我们都支持自己的作品！
手工制作作文12
我做的是帐篷。它需要的材料有：双面胶、彩纸、笔和剪刀。
我先是把纸对折，往里面凹，再对折一次。然后，我把一张纸剪成两半。接着，我把两张纸插入缝里。最后，我粘上双面胶，把它对折，用笔在上面画上小花小草。你瞧，我的手是不是很巧？
我的.这个帐篷可好看了。你可以把它放在房间里当摆设。
哈哈，你也来做一个试试吧。
手工制作作文13
今天放学后，我回到家里做手工小制作。说着，就开始准备材料，一切准备就绪，我就开始了。
妈妈问我：“用不用我帮忙呀？”我说：“妈妈，不用你帮忙，因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形，再在长方形的一边粘上双面胶，接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边，把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸，我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上，把小鸟的脚画在紫色的卡纸上，最后把画在卡纸上的头和脚剪下来，把小鸟的头粘在肚子的.前边，把小鸟的脚粘在肚子的下边，就这样，一只可爱的小鸟就做成了。
看着这只可爱的小鸟，我开心地笑了！
手工制作作文14
我很喜欢做手工，我喜欢把一些细碎的零件组合起来，成为一个完整的物品，看着它，我会感到特别快乐和满足。就在昨天，我和妈妈到河坊街散步，我用自己赚的钱买了一个飞机模型，拿着它，我心里格外重视，因为这是我用打工的钱买的。
回到家，我迫不及待地把模型零件摊到桌子上，细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂，色彩也很鲜艳，我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌，一边制作，很开心。可是做着做着，我被一道难题拦住了，就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层，怎么安装呢？我看了又看，想了又想，半天才明白，原来第一层的.机翼是与两颗导弹连起来的，于是我继续工作。马上就要做好了，又出了状况，我用力过大，不小心把两个轮子弄断了，我当时很懊恼，坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说，我们有５０２胶哦！啊，太好了，我连忙用胶把轮子粘好，牢牢地组合到飞机上。就这样，我终于做好了飞机，这是一架威武的战斗机，我太喜欢了。
晚上睡觉前，我把飞机放到枕边，我要带着它做一个美梦！
手工制作作文15
20xx年10月16日神舟十三号载人飞船发射成功。爸爸说这是我们祖国强大的`表现。今天我用纸折了一个“载人火箭”用来祝贺火箭发射成功。现在我介绍一下具体做法：
首先，准备一张正方形的白纸，折成米字折痕后收拢成大三角形；然后，左右两边分别对齐中间折叠，背面也是同样折法；其次再将左右两头折向中间，背面也是同样折法；最后下面的四个角向外翻折，这样火箭就折好了。
新闻说这次是三位宇航员到太空空间站去工作，希望他们平安回来。
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