手工制作的作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的手工制作的作文，希望对大家有所帮助。
手工制作的作文1
人生中最快乐的是什么？有些人说是睡觉，有些人说是学习，有些人说是吃饭，还有些人说是玩平板电脑。而我认为，人生中快乐的事有许多，其中做手工是最快乐的事了！
我们正式开始手工，第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法，先把一张正方形的卡纸对折，剪成两半，其中一半对折再对折，然后展开。沿着折痕，用一前一后的折法折，再用铅笔画出你想要的图形的其中一半，最后用剪刀剪下图形，展开。
我看老师做起来熟能生巧，感觉非常简单，我就做了三次，想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做，对折三次后，画了一只小鸭子，剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢？老师不就是这么剪的'吗？我有些丧气，老师走过来鼓励我说：“失败是成功之母”！我在老师的鼓励下，重新开始，终于成功了！我发现，原来之前失败是因为我忘了前折和后折！
哈哈，手工制作乐趣多！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
手工制作的作文2
耶！大功告成，六辆新款的纸质摩托车做好了。
有的车带紫色，有的呈红色，还有的是浅绿色。这些摩托车各有各的长处。有的.善于奔跑，有的善于飞跃，有的善于爬山，有的非常坚固，还有的则品种奇怪。这辆是老爷摩托车，身子特长，外号——长颈鹿；这辆是王牌闪电摩托，外号——飞毛腿；这辆是转圈王，外号——小旋风；这辆是黑豹，外号——幸运星；这辆是帅气王，外号——破坏者……
我的摩托车队是不是很棒？
手工制作的作文3
今天是星期六，我写完作业后就开始制作手工小金鱼。
制作小金鱼所需要的材料有：卷筒纸的纸筒，黄色、白色、黑色卡纸各一张，一把剪刀，一支勾线笔，一瓶胶水。
首先制作金鱼的身子，先用黄色卡纸按照卷筒纸的大小剪一个长方形，然后在卷筒纸的纸筒上涂上胶水，再把剪好的`长方形黄色彩纸粘在纸筒上，金鱼的身子就做好了。
接下来在白纸上剪两个大一点的圆，在黑色卡纸上剪两个比白色圆圈小的黑色圆圈，再把黑色的圆圈粘在白色的圆圈上，小金鱼的眼睛就做好了；接着在黄色纸上画出鱼鳍和鱼尾，并剪下来备用。
最后把之前做好的金鱼眼睛、鱼鳍、鱼尾粘在鱼身上，再用勾线笔在鲸鱼的身子和鱼鳍鱼尾上画线条，小金鱼就做好啦。
看着我自己做的这只可爱的小金鱼，我高兴极了。
手工制作的作文4
今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的'眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工制作的作文5
我的同学也是我的一位很好的朋友，他就要过生日了，我想要为他准备生日礼物，正当我为这件事情愁眉不展的时候，我突然想到了一个好主意，我可以送给他一个我自己编织的手绳，然后自己再做一个作为我们友情的见证。
其实做这个手绳我认为是比较简单的，首先我在网上找到了一些绳子和一些视频，大致的了解了一下这种手绳该怎样制作，然后就等着我的快递能够到家里了，快递过了三四天就到了，于是我将快递拿回了家，打开了包装，看到了一些绳子和一些装饰的小零件，就打算开始做了，我原本以为这是比较简单的，可能需要一天两天就做好了，但是其实事实上并不是这样简单的。
因为我需要自己设计一下这个绳子该怎样制作，我想制作一条独一无二的送给他，于是我在网上找到了许多绑绳子，合计一些绳结的方式，找到了一些我认为比较好看的，然后将它们结合在一起，终于设计出了一条比较好看的手绳的钥匙，光是想设计这一个绳子，我就想了一一上午，其实我认为设计它并不是一件很简单的事情，而且设计设计的样式只是其中的一小步，最主要是将它做出来。于是我吃完了午饭就开始准备开始动手了，首先我用了一些多余的绳子来练习一下打绳结的方式。
我发现真正的'做起来要比我自己一开始以为的要难，许多大神节并不是一件非常容易的事情，我花了很长时间才学会该怎样打绳结，练习了大概有一两个小时，我就准备开始真正的制作了，因为我想制作的不仅是一条而是一对，所以我知道我花的时间要多一些。然后我便开始做了，在做的过程中我不停的回忆之前练习的方法，并且把视频打开跟着他们一起做。
其实过程是比较费精力的，因为如果在有一步做错了，就要把这个拆开重新做，我要做的非常的工整，非常的好看，所以做完这个绳子真的花了我非常多的时间，把他的做完之后，我还要做我自己的，一共花了我两天的时间，我才把这两条绳子都做完，然后将礼物包装好准备送给她。
手工制作的作文6
我的手工作品是一个里面装了裙子的挂链，它是怎么做的呢？
首先，拿出一张正方形的纸，下面一排往上折，两边往里折，再折出褶子，往后折，然后拿出一张长方形的纸，底下折一层，翻面，再折一层，这样一直折下去，把它插入衣服，最后，把它放进密封袋里，穿上链子，好看的裙子挂链完成了！还可以加一点你喜欢的'贴纸呢！
这就是我的手工作品。
手工制作的作文7
这天早晨我去学画画，学完画画，同学涂心怡借给我一本书，翻开第一页，我就津津有味地看了起来，当看到第56页时，我被一个主题给吸引了，叫做“温暖时光，花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品，一个是制作玫瑰相框，另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑，我决定选择制作玫瑰相框。
需要的材料有：粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下，把粉玫瑰用胶水粘在上面，然后把蝴蝶结也粘上去。接下来，我要为布艺小熊在相框上找一个合适的`位置啦，我在小熊背面粘上胶水，然后根据自己的喜好，把它粘在合适的位置，我让小熊坐在粉玫瑰上面，这是一个很好的创意哦！再取出红叶适当剪裁，贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星，这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中，再在相框外层放上自己的照片。
就这样，一个漂亮的玫瑰相框就完成了，看，可爱的小熊在花丛中等你哦！
我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框，我十分高兴，希望大家无聊时，也可以动动自己的小手，自己制作一个。做完后，可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物，他一定会感受到你满满的诚意哦！
手工制作的作文8
星期二的下午，李老师把我们带到彩泥画室。他首先给我讲了制作水泥话的几个要点，还向我们传授了一个口诀：先外后里，先难后易，满而不溢。意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的，先做容易的，再做困难的。
讲完要领之后，老师给我们每个人分发了工具，牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全，彩泥有蓝色的、红色的、黄色的.、还有白色的，掺杂在一起煞是好看。我选了一个小屋为模型，我把它称作“爱心小屋”，我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐，并在里面写上祝福语，我想她一定会高兴的。
刚开始做很不上手，我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上，然后我又用铅笔把图案刷到了板子上，成功了一半，下面就看我如何装扮我的小屋了。这时镊子、牙签全上阵了，他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。
经过两节课的打磨我的小屋成型了，我仔细的端详着，还真好看！我的小屋有红色的屋顶，屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃，这可不是一般的玻璃，她可是我小屋冬暖夏凉的保障；小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户，窗户做成了心形，两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。我把小屋的墙刷成了绿色，我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”，这样他就被绿色遮盖了，远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋，说不定里面还住着小仙女呢！
这就是我彩泥课上最大的收获，看着自己亲自完成的作品，心里无比的高兴。
手工制作的作文9
我做的是食物篮子。做这需要一盒马克笔、一把尺子、一把剪刀、两张白纸、一个双面胶和一支铅笔。我是和同学一起做的。我们先做一个方形的小盒子，注意只有三面，不然其他东西就装不进去了。然后，我们做一个小盖子，在盖子上涂上颜色，写上字，这样看上去就更好看了。最后，我们又是画又是剪的做了许许多多的食物放进去，瞧，食物篮子就做好了。我的'手是不是很巧啊？
手工制作的作文10
五年级的时候，我去学校实验室参观手工制品。我们此行的目的是让我们的手工产品越来越好。刚开始参观的'时候，看到了各种各样的手工艺品，真的是眼花缭乱。墙上挂着老师写的书法，让我羡慕不已。太美了。
我最喜欢的作品是我们班张文文制作的鳄鱼。鳄鱼非常逼真生动，仿佛一只凶猛的鳄鱼出现在我眼前。另一件工艺品是六年级一班做的葡萄。看到葡萄真的让我流口水。我也看到了自己的作品，但是我觉得自己的作品比较逊色，应该借鉴一下，手工做的更好。当时我被一个同学的眼神吸引住了。我沿着他的眼睛看到了一张用黑豆做成的粘性图片。他把它做得太精致了。另一个同学，正在看挂在墙上的书法，不停地用手打手势。他似乎喝醉了。我这次参观手工制品的感受是，我只知道仔细看有一些缺点。所以，要取长补短，取长补短。
手工制作的作文11
今天，老师要让我们做一个玩具，你们猜是什么呢？“面具”，对了！就是面具，准备工具有：彩笔、铅笔、固体胶、双面胶、卡纸、绳子、剪刀。
第一步：把眼睛、嘴巴、鼻子都画下来。“哎，怎么这么难画呀！”“对，我也觉得很难，我们都不知道我们的眼睛有多大，怎么画？”听大家这么一说，原本觉得很容易的我，一下子也跟着大家一起疑惑了。
“同学们，不用画得很准确，只要一个大概位置就行了，你们可以参考屏幕上面几种：樱桃嘴、蒜头鼻、桃花眼……”老师笑眯眯提醒我们。
我一听，满满的自信心从心中冲了上来。我拿起笔，就在刚下笔的.时候，一个问号从我的脑子中冒了出来，要怎么确定位置呢？正在我烦恼时，突然看到一位同学正把纸贴在脸上比划着。对，没错，我也这样。于是我也把纸贴在脸上，可一段时间后，我连一只眼睛都还没画完，看来要再想办法了。怎么办，怎么办？对了，我想到了。我用手，在脸上张开测量了我的眼睛、嘴巴、鼻子，在纸板上对比着，标注出来。终于画完了，一只小熊的脸初步完成。
第二步：挖洞。哇，好难呀！我使出九牛二虎之力，一会儿用剪刀搓，一会儿用手钻，一会儿用橡皮擦磨，终于一只眼睛剪好了，可我的手有一些痛了，终于要剪第二只眼睛了，赶紧，胜利就在眼前了。结果，我突然太用力，把小洞剪成了一个大洞，唉，心急吃不了热豆腐，只能这样了。半小时过去了，所有的眼睛、口鼻都剪完了，这时我的手已经是快“断”了。
第三步：涂色。我选了棕色系列的几根笔，耳朵，我给它涂上棕色，脸涂上浅棕。好慢呀，怎么还没好，我没耐心了，一气之下，我便开始乱涂，结果好像没有那么好，浅的又太浅，深的又太深。
最后，当然还有“全家福”啦！我们来到外面，各种各样，各有特点，你看，他的面具是三角形的狐狸，他的面具又是素白得简单，再看，他的是一只猫……。
手工制作的作文12
这个星期天，我做了一只手工小刺猬，它要先用灰色橡皮泥做一个像水滴一样的球。头要尖一点，还要往上翘一点。然后再做一个小鼻子，要圆圆的，再把它粘到身体的头部上。
接下来要做眼睛和耳朵，眼睛就先用两个白一点，大一点的小圆球，眼珠用比白球还小的小黑球粘上去。下面耳朵就用两个跟身体相近颜色的小球，用大拇指和食指捏扁就行了。
最后就是刺了，刺就用我最喜欢的.红色彩泥搓成长条，长条上面得尖一点哦，而且还要注意，长条刺可不要搓的太长了，太长就是豪猪了。
想象一下，小刺猬在树林里窜来窜去，有时还会捧着樱桃吃，真是太可爱了！
手工制作的作文13
艳阳天，操场上，徐老师在讲话：“今天中午12:00，我们将迎来东风小学第九届DIY现场手工比赛。那DIY是什么呢？它的意思就是废物利用、变废为宝……”在天井上站着的我心里有些不踏实，我和妈妈能配合好吗？我们做出来的作品会不会比想象中的更难看……问题如江水般向我压来，唉，就顺其自然吧。
上午的时间真是漫长，但事情完全没有我想象中的那么糟，甚至还有些“秩序井然”。瞧，潘同学、徐同学和李同学正在热火朝天地画画。他们一会儿拿起铅笔勾线条，一会儿拿起画板调颜色，一会儿拿起刷子涂颜色。尤其是潘同学最认真，他有时静静思考，有时拿起毛笔抹动。看，一朵栩栩如生的绿色花儿立马出现在我们眼前。
另外三位妈妈更厉害，一件件惟妙惟肖的`作品在她们灵巧的手下出现。
我呢，正和妈妈一块儿做我的作品。只见我一手操起电热胶枪，往轮胎上一涂，妈妈再把棉绳往上一按，原本轮胎上包裹的橡胶“黑衣”瞬间变成了用棉绳裹成的“白衣”。当我们把轮胎用棉绳圈满时，其他几人也完成了他们的作品。最后，501班的5位选手把所有的作品都放在一起，名为“轮”上缤纷。
对比班级中其他同学的作品，我和妈妈的作品略为朴素，但是我相信，只要用心做一件事，即使结果不够理想，也不会留下遗憾！
手工制作的作文14
星期五上午第三节课，我们要做橡皮泥手工。
我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开，团成一个圆形，放在一边。拿出一个绿色的橡皮泥，也把它团成一个圆形，放在一边。然后把它们压扁，挪在一起，一个彩色的'汉堡包做成了。
我又拿出一个黑色的橡皮泥，把它团成圆柱形，把一头捏得尖一点，象个三角形，这样一支钢笔就捏出来了。我心里想：“回家我一定要送给妈妈。”
手工制作的作文15
我今天放学回家，心情很好，就制作了一个手工熊猫，第一步从图画卡片中画下一个小熊猫，再画它的身体。第二步画它的眼睛，第三步画嘴巴，第四步在笑弯了小熊猫的腰部画了一条腰线，第五步把小熊的.耳朵涂上颜色，第六步把小熊的的眼睛也涂上颜色，第七步在画小熊猫的底部涂上颜色，这样我的手工就制作完成了。
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