手工制作的作文(精选24篇)
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的手工制作的作文,欢迎大家分享。
手工制作的作文 1
今天,老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。
首先,老师给我们发了一张长方形的纸,然后她先给我们演示了做青蛙的'步骤。就有同学说:“这太简单了"。有些人说这青蛙没腿。
接着,老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来,接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折,将宽对着自己,然后沿两个对角分别对折,再把这两个角向上对折,然后向下对折。
下面第四步,我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢?然后我试了很多的折法就是折不进去,有些同学也遇到这样的问题“老师,这里怎么做”“老师,怎么折啊”等等我听到同学的各种求助,教室里顿时乱成一片。我也向老师求助。
老师把其他同学教完了,就来教我。老师对我说:“先把下面对折一下,这样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下,然后把左右两边都向里面折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下,再向下折一下。最后画上两只眼睛,就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点,胖胖的身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,煞是可爱。
虽然青蛙折得不怎么好,但还是蛮可爱的。
手工制作的作文 2
这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。
需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的.背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。
就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!
我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!
手工制作的作文 3
小时候的玩具都是买的,几乎没有自己做的,但有一样玩具唯一一个我自己做的。
从幼儿园小班到中班,这段时间我迷上了传话筒。
从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯,又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的线头,或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的'底部戳两个小洞,用丝线的两端分别在纸杯中打个小结,就成了。穿的时候要仔细!仔细!再仔细!不然你会很难穿进去。
在这段时间里,我家的纸杯销量很高,妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好,直到后来就改用玻璃杯了。
传话筒至少需要2个人,于是我把我的妹袜给请了进来,我们两人一人霸占一个房间,一个人用嘴已对着杯口说话,另一个人用耳呆对着杯口听,接着交换。
在吃饭时,我在把毛线藏在桌下,将杯于放在桌上,虽然我和妹妹挨得很近,但这也避免不了我们"传话。
在睡觉时,我和妹妹躺在漆黑的夜里,为了不害怕,我们将传话筒带
到床上,一个在床头一个在床尾,互相说着悄悄话,不一会儿,就会有一阵呼噜声从纸杯里传出,让对方知道该睡觉了。
传话筒也会偶尔发生一些小事故。
在我们传话时,听话的那边会突然听不见了,抬头一看,才知是说话那一边太用力,将线扯掉了,还有些时候听话那边会突然听到一些颤音,跑到对方房间一看,才知是对方在碰线,惹得线一上一下的。
传话筒是我童年生活中的乐趣篇。
手工制作的作文 4
星期二的下午,李老师把我们带到彩泥画室。他首先给我讲了制作水泥话的几个要点,还向我们传授了一个口诀:先外后里,先难后易,满而不溢。意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的,先做容易的,再做困难的。
讲完要领之后,老师给我们每个人分发了工具,牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全,彩泥有蓝色的、红色的.、黄色的、还有白色的,掺杂在一起煞是好看。我选了一个小屋为模型,我把它称作“爱心小屋”,我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐,并在里面写上祝福语,我想她一定会高兴的。
刚开始做很不上手,我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上,然后我又用铅笔把图案刷到了板子上,成功了一半,下面就看我如何装扮我的小屋了。这时镊子、牙签全上阵了,他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。
经过两节课的打磨我的小屋成型了,我仔细的端详着,还真好看!我的小屋有红色的屋顶,屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃,这可不是一般的玻璃,她可是我小屋冬暖夏凉的保障;小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户,窗户做成了心形,两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。我把小屋的墙刷成了绿色,我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”,这样他就被绿色遮盖了,远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋,说不定里面还住着小仙女呢!
这就是我彩泥课上最大的收获,看着自己亲自完成的作品,心里无比的高兴。
手工制作的作文 5
今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!
我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的.卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。
材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。
第二步,做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分,做国旗的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,国旗就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。
此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的国旗粘在一起,这就算是大功告成了。
我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!
手工制作的作文 6
今天,科学老师让同学们学习制作八大星系,六个人一组,大家一听,甭提有多高兴啊!对手工制作大家都很感兴趣,因为以前从没有做过这样的手工。
我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员,还有资料员,材料员,组长等等。我们分工明细,各自忙起自己的任务。
我们组想用黏土做八大星系。首先,中午放学我买来一包黏土,等到下午课外活动时,我们就开始制做手工。我们先做的是地球,首先用深蓝色的'黏土搓成小球,用绿色的黏土做一些不规则的小块块,粘在地球上,再用其它颜色的黏土,装饰点缀一下,地球就做好了。接着开始做太阳,用红色的黏土做出一个大大的圆,再在上面贴一点橘色的黏土,和黄色的黏土,橘红色的太阳漂亮极了!很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土,来做土星,做土星需要工具的,我拿出里面的工具,切一块白色的黏土做一个光环,绕在土黄色的球球上,真漂亮!我们组的另外几个同学又把剩下的小星系一一做出来,很快,我们组做的八大星系展现在我们眼前,好像我们在太空一样,美丽极了!
接着,我们把报告表填了一下,交给了老师,老师表扬了我们这一组,八大星系手工做的特别漂亮,我们好开心呀!
正是因为有了科技的不断发展,我们才有了更多了解科学的机会,在今后的学习中我们要不断探索科学知识。
手工制作的作文 7
午后,窗外阳光明媚。我拿出一块硬邦邦的巧克力和爱心型模具,找来一个空盘子,准备制作手工巧克力。
首先是融化巧克力。我先让妈妈把巧克力放到锅里“烧融”,不一会儿,我就闻到一股怪味,我捏着鼻子皱着眉头问妈妈:“怎么了?”“不好意思,巧克力被烧焦了。”妈妈像个孩子一样害羞地说。第一次尝试失败了。
第二次,妈妈在网上查到一种新办法:用微波炉加热。我把巧克力放在盘子上,将盘子放进微波炉中,按了加热键。吸取第一次的教训,我先加热了30秒,但是没能全部融化开来,反复加热了4次,巧克力终于变成了一团软绵绵、热乎乎的'巧克力酱了。
接着是塑型。我先挖了一点点巧克力酱轻轻地把它塞到模具里压实,巧克力酱像一堆黏黏的泥巴,模具像个粉色的小人儿躺在盘子上开心地笑着。很快,一个可爱的巧克力模型就完成了。
我把做好的巧克力模型连同盘子一起小心翼翼地放进冰箱,放得那么小心,生怕吵醒这个熟睡的娃娃。过了一会儿,我把它拿了出来,一个爱心形的巧克力就制作成功了。巧克力宝宝可爱极了,犹如一个黑娃娃的笑脸,顽皮地在盘子上打滚,真想一口吃了它。
手工制作的作文 8
学校要举行创意集市活动,当同学们在为准备什么商品绞尽脑汁的时候,我早就胸有成竹了,要制作金箍棒。去年的创意集市,我也是卖金箍棒,十根金箍棒在三十秒之内就被一抢而空。妈妈笑我没有创意,但我想,虽然东西一样,但如果在制作工艺上有所改进,把金箍棒做得更好,也算是技术升级啦。
从端午节假期的第一天开始,我就着手制作金箍棒了。首先用木锯把十三根竹子,全部锯成一米二的长度,虽然木锯是妈妈新买的,铁齿很锋利,但是没锯几根,我就累得满头大汗了;再用锉刀把竹子的节锉平,锉的时候要注意手的力道,太轻没有效果,太重又会把竹子弄坏;然后用红色和金色的铂纸把竹子缠绕起来,接着用胶带固定好;最后用金色的铂金纸再固定一遍,这就是这次改进的地方,可以让金箍棒更牢固。
当然这十三根金箍棒不是我一个人完成的,我们全家都一起帮忙,这可是大家劳动的`结晶。十三根每根十五元,一共有一百九十五元,对我来说,这可是一笔不小的数目。我望着绑好的金箍棒盼着明天的创意集市活动快点到来。
手工制作的作文 9
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的.角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
手工制作的作文 10
上个星期,我和妈妈一起制作了一只精美的环保袋。
因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的'时候特别仔细。
精美的无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精美的无纺布袋。
我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。
嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。
我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!
一只精美的环保袋变这样诞生了。
手工制作的作文 11
我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。
我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的`图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。
我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。
本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。
习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?
手工制作的作文 12
暑假里,老师布置了一项手工制作,我心里想:做什么呢?做普通的呢?还是做奇特的呢?我绞尽脑汁的想啊想,最终我决定做一个新玩意——拨浪鼓。
首先,要准备材料,我发现了一个妈妈用过的蚊香盒,这时,我想:这个就行,还有,妈妈在工作那里找了个管子,做拨浪鼓的`手把,一根长线、两个大珠子,胶布,剪刀等。然后,材料准备齐了。开始做了,首先,我拿着圆盒,在中间找了一个合适的位置,画了一个和手把一样大的圆圈,用剪刀剪开,把手把放进去,用胶布里外粘牢,然后,拿着长线在蚊香盒里的中间定位,打洞,把线穿过来,把珠子系在两边,就这样,一个精致无比的拨浪鼓就做好了。
呵呵!你可别小看这个玩意,我把拨浪鼓那出门外去玩了。门口邻居家的弟弟妹妹都围着我看这个新鲜的玩意,婶婶也找来同样的材料,让我给妹妹做一个。哈哈,我们家门口成了一个拨浪鼓小队,热闹极了。
通过这次手工制作,提高了我的动手能力,丰富了我的想象力,以后,我要多动脑筋,变废为宝,同时也助人为乐,保护环境。
手工制作的作文 13
今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”
然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。
然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。
嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的`那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。
涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。
这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。
手工制作的作文 14
首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。
参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的'薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。
终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。
最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。
今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。
手工制作的作文 15
今天,我在手机上看见一个DIY——笔筒炮。我已经把它做出来了,让我来教你吧。
需要的材料有:一支空笔筒、一根橡皮筋、几根牙签、一卷双面胶(或者胶水,用胶水可以好看一些)、一把剪刀。制作过程也非常简单。看完我就想:“这不很容易吗?我做十个给你看。”于是我也看着步骤开始做了。
首先,我找齐所需材料;接着,我把橡皮筋卡在笔盖上的槽里,再用双面胶封起来;然后做支架,把牙签两旁的尖儿剪掉,再把一小段剪掉(注意!那一小段不要扔掉,以后还要用的);最后把它剪成两段,用双面胶粘在笔筒上面,支架就完成了。当然,还要记得把剪下来的那一小段用双面胶粘在笔筒上面哦。这样,一个自制的迷你笔筒炮就做好了。
接下来,我又开始做炮弹。我把牙签剪得一短一长,然后把长的'粘在短的中间,再用胶带贴起来。可是,贴的时候总会出来一些胶带,剪也剪不掉,这使我很伤脑筋,我只好向爸爸求助。爸爸语重心长地说:“做一件事情不会一帆风顺,你只要耐心地剪,就一定会剪掉的。”我按照爸爸说的,耐心地剪。终于,功夫不负有心人,剪好了。
怎么样,听了我的介绍,我想你以后应该会去教更多人吧。
手工制作的作文 16
过五一的时候,爸爸妈妈带我去任县的雅集公园游玩,那里非常好玩。
玩了好大一会儿,准备去别的公园转一转,忽然爸爸看见了画画的地方,我们大步走过去,原来是在那里选雕塑,然后看照片上的颜色给雕塑涂颜料,我和妈妈一起涂,管理员倒上颜料,我和妈妈先涂帽子,帽子上面有发卡,所以要小心,我有时用大粗笔大面积的画,有时用小细笔细细的描发卡旁边的帽子,生怕涂到发卡上,因为发卡是粉色的,涂的'时候粉色盖不住黄色,一不留神就会涂到发卡上,发卡好涂,因为涂到帽子上黄色可以盖住粉色,终于把帽子和发卡涂好了,我就开始涂身子,妈妈再加工一下帽子,涂身子也不是一件容易的事,一不留神就会涂到不该涂的地方上,妈妈加工好了帽子,就涂身子,我涂小杯子,小杯子超级好涂,因为,里面只要弄进去一点颜料,然后蘸里面的颜料,往边上一涂就行了,外表全涂成粉色,不久,我和妈妈就涂完了。
涂完是涂完了,可是还有最重要的一步,那就是让负责人给它喷漆,喷完漆,在阳光的照耀下闪闪发光。
手工制作的作文 17
今天,妈妈和我看了一部电影,名叫《龙猫》。看着看着,我关了电视,拿出一个柚子,做起了柚子龙猫的手工。
我拿出小刀,在柚子的胸前开了一个大洞,可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的.,我问妈妈,怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢?妈妈高兴地说:“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀,而且还教我怎样打开肚子。
弄完了肚子,就到了挖龙猫的眼睛。一开始,我还以为挖眼睛很简单,可是我东张西望,还是没有挖到底,咔的一声,差点把肉挖了出来。
现在到了最难的地方,就是做耳朵了。我拿出两块大树叶,可是,我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴,对我说:“如果你用我做耳朵,那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想,觉得有道理。我又拿出肚子,切下两只耳朵,然后装在头上。
现在我回想了一下,龙猫他有很多毛,我拿了几根牙签,工工整整地插好牙签。
我看了看,我已经完成了手工,想了想,我想起了龙猫的肚子和眼睛,我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。
这就是可爱的龙猫,也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了,但它还是我家的第一只龙猫。
手工制作的作文 18
一直以来,我对手工制作一直抱有简单、轻松的态度,直到那次以后,我对手工制作有了全新的改观……
“今天我们来做手工,你们过来选材料吧!”童老师拿出一大堆卡纸和剪刀。
“我要粉色。”“我要蓝色。”……
等同学们选好材料后,便开始制作了。
“正方形、长方形、三角形,该做些什么呢?”我敲着自己的脑袋,苦思冥想,“有了,就做五角星吧!”
说来就来,按照以前老师教给我们的办法,先画一个每个角为108度的'五边形,从里面连成一个五角星。
接下来就是剪了:我拿起剪刀,小心翼翼地沿着五角星的边剪,很快就剪完了一边。但是我很快就发现了新的问题:怎么转角呢?怎么办?怎么办……算了,不想了,大不了就失败呗。我屏息凝神地将剪刀慢慢转向另一边,如同一位雕塑家在完成作品的样子。快了,快了,成功啦!
一不做,二不休,我继续乘胜追击。终于到了最后一个转角,我全神贯注地将剪刀向前挪动。
“快了,快到了,到底是功亏一篑还是大获全胜?”我如同一位医生,又有点紧张,又有点兴奋。
“成了,成了,耶!”我看着手里的五角星,心里充满了成就感……
做手工真是太难了,太紧张了……
手工制作的作文 19
今天,老师给我们布置了一个作业《手工制作》。我想啊想,我到底该做什么呢?我会做什么呢?最后决定做一个对于我来说简单容易点的风车吧!
首先找来一张美术课上用的漂亮的彩纸、一把精美的小剪刀。用我灵活的双手,把彩纸剪成大小合适的`正方形,再把正方形纸对折左右两边用手压出折痕,打开向上对折,同样压出折痕。接着用剪刀在折痕处剪开,分别在4条折痕处剪开,涂上胶水,将一边的角向中间粘上,分别将四个角向中间粘上,并且对齐,粘上胶水先放一边。
然后用一张黄色的彩纸,剪出一朵小巧玲珑的小花,沾在中心点上,在小花中心,开一个小孔,拿出一根柔软洁白的棉签,涂上我最喜欢的大红色,对半折断,将棉签安装在里面的小孔中,一张长方形纸卷成小棒条,去头去尾,扎上一个孔,再粘上一层透明胶剪出多余的透明胶,接着安装上去,用透明胶封住口,我的风车终于做好了。
我自认为看上去简单容易的风车做起来并不容易,感觉自己笨手笨脚的,但我还是做出来了,虽然做得不是十分漂亮。
手工制作的作文 20
今天,老师布置了一项特殊的作业,让同学们回家做一份手工,再让同学们带到学校里来做展览,做手工对我来说实在是太简单了。
放学回到家后,我就把这件事情告诉了妈妈。于是妈妈就带我去公园里的一棵大树下捡树叶,一会儿就捡了满满的一篮子树叶。我和妈妈就开开心心的提着树叶回家了。
回到家后,我就开始做树叶贴画,刚开始我还不熟悉,后来在妈妈的'指导下终于学会了。首先我拿出一片大树叶,接着用彩笔在树叶上画上小鸟,用剪刀沿着画线的部分把小鸟剪下来,然后用双面胶贴在纸上,再用其他的树叶给小鸟粘上眼睛、脚和翅膀。这样一只小鸟就贴好了。
小鸟贴好后,我总觉得少了点什么。这时我抬头往窗外一看,恰好有几只小鸟从天空飞过,我灵机一动,小鸟应该在天空中自由飞翔,蓝天就是它的家。于是,我用彩笔画上蓝天白云和树林,这样就生动多了。
第二天,我把画带到教室里,老师和同学们看了都夸我做的树叶贴小鸟非常好看,看到自己的劳动成果得到认可,我开心极了。
手工制作的作文 21
今天,老师布置了一个特别有趣的作业,就是在蛋壳上画画,画一个自己喜欢的图案。
我决定画可爱的小黄人图案,这可是我喜欢的呢!希望我能把它们美美的画出来,那现在就开始吧!
首先,妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液,我和妈妈各拿一个鸡蛋,用力的摇晃起来,用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地,轻轻地敲了几下,鸡蛋尖上裂开了一个小洞,我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳,这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下,鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净,一个蛋壳就做好了!
我拿出准备好的马克笔,选好颜色,先画出了眼睛,它的眼睛大大的`,仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了,我细心的涂上它黄色的皮肤,再配上它蓝色的衣服,这样一个小黄人就完成了。
多么可爱的蛋壳小黄人呀,我忍不住又画了两个,其中有一个还是独眼小黄人呢!我把三个小黄人放在一起,看它们多可爱呀!我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。
我太喜欢我的蛋壳小黄人了,我会把它们放在我的书桌上,天天看着它们,和它们做最好的朋友。
手工制作的作文 22
周末我写完作业就去书房里找书看,我发现了一本手工书,翻开书看了一会儿后,我觉得书中的一个用纸杯制作小鸡的小手工很有趣,于是我决定动手做一做。
制作纸杯小鸡首先需要准备材料,所需材料有:一个黄色的纸杯,红色、黄色、黑色、白色卡纸各一张,一把剪刀,一支铅笔和一瓶胶水。
材料准备好后,就可以开始制作了。制作纸杯小鸡有三个步骤,首先用铅笔在红色卡纸上画上小鸡的鸡冠和一个圆圆的嘴,鸡冠和嘴巴的大小要根据纸杯的大小来决定;接着在黄色卡纸上画上小鸡的尖尖嘴和翅膀,在白色卡纸上画两个一样的圆,在黑色卡纸上画两个一样但是比白色圆小的小圆,然后用剪刀把画好的各种图案剪下来;再把黑色小圆片粘在白色圆片上,黄色小尖嘴粘在红色圆嘴上,这样小鸡的眼睛,嘴巴和翅膀就做好了。
最后一个步骤就是材料组装,我先在红色鸡冠上粘上胶水,把它粘在黄色纸杯的顶上,然后把小鸡的'眼睛分别粘在红色鸡冠下面3厘米的地方,接着把小鸡的嘴巴粘在眼睛的下面,正对鸡冠的地方,再把小鸡的翅膀粘在纸杯的两边,这样一只黄生生的可爱小鸡就做好了。
我看着这只可爱的纸杯小鸡高兴的跳了起来,做手工真是一件有趣的事啊!
手工制作的作文 23
上个星期天,陈老师带我们去体育场做手工。
首先,老师带我们去看花。那里环境美丽干净,我们一开始看到了樱花,我还错当成了粉红的桃花;接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前,紫微微的艳丽极了。后来,我们跟着老师来到了粉色的桃花树下,非常自恋的陈老师拍了好多照片;最后我们往前走看到了白色的桃花,地上还有许多小野花,有蓝的、有白的……看到这些景物,我不禁赞叹到:“大自然真是鬼斧神工啊!”
看完花,我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我,所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了,可是已经过了三四分钟了,我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了,所以奶奶不耐烦了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵还没捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有几句话叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心错不了。”说完,我又开始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都没想起捏它的.技巧,所以很慢,直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我:“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天,我不但获得了快乐,而且还学到了做任何事都要一步一步来,要有耐心。
手工制作的作文 24
今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的'笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
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