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幼儿园新年主题艺术活动《中国红》幼小衔接美术教案手工制作

时间:2024-08-13 22:24:20 手工制作 我要投稿
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幼儿园新年主题艺术活动《中国红》幼小衔接美术教案手工制作

  作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园新年主题艺术活动《中国红》幼小衔接美术教案手工制作,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园新年主题艺术活动《中国红》幼小衔接美术教案手工制作

  在“过年了”和“婚庆”两个主题中让幼儿感受中国民间传统红色,感受其明快艳丽的色调。体会其寓意为“喜庆、吉祥”事物,用红色蜡光纸制作装饰品,增加对民间艺术的兴趣。

  一、活动目标

  1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物,感受其明快艳丽的色调。

  2、大胆表达自己的感受,倾听同伴的表达。

  3、用红色蜡光纸制作装饰品,增加对民间艺术的兴趣。

  二、活动准备

  师生共同收集红色的实物。

  相关内容的图片资料,民间乐曲和录音机,红绸带、PPT课件

  三、活动过程

  活动导入;

  (一)幼儿讲述,交流自己收集的红色物品。(剪纸、中国结等)

  提问:你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?

  (二)欣赏图片感受“喜庆、吉祥”的寓意,体验中国红明快的色彩。

  1、幼儿分“过年了”(灯笼、对联、福字、剪纸、唐装)、“婚庆(轿子、蜡烛、红盖头、喜字)”两个主题欣赏。

  提问:你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢?

  教师小结:在中国红色代表“喜庆,吉祥”。过年,过节的时候,人们喜欢穿上红色,表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境,表达祝福。

  2、幼儿听音乐再次欣赏图片。(喜洋洋)

  3、幼儿欣赏录像(《喜乐年华》),感受红红的节日气氛。

  4、演示FLASH《小朋友点炮竹》,向幼儿拜年。

  (三)幼儿自制红色饰品,布置周围环境,表达喜庆快乐的情感。(配上音乐)

  分五组:剪窗花、画福字、卷炮竹、做灯笼、贴红包。

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  在“过年了”和“婚庆”两个主题中让幼儿感受中国民间传统红色,感受其明快艳丽的色调。体会其寓意为“喜庆、吉祥”事物,用红色蜡光纸制作装饰品,增加对民间艺术的兴趣。

  一、活动目标

  1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物,感受其明快艳丽的色调。

  2、大胆表达自己的感受,倾听同伴的表达。

  3、用红色蜡光纸制作装饰品,增加对民间艺术的兴趣。

  二、活动准备

  师生共同收集红色的实物。

  相关内容的图片资料,民间乐曲和录音机,红绸带、PPT课件

  三、活动过程

  活动导入;

  (一)幼儿讲述,交流自己收集的红色物品。(剪纸、中国结等)

  提问:你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?

  (二)欣赏图片感受“喜庆、吉祥”的寓意,体验中国红明快的色彩。

  1、幼儿分“过年了”(灯笼、对联、福字、剪纸、唐装)、“婚庆(轿子、蜡烛、红盖头、喜字)”两个主题欣赏。

  提问:你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢?

  教师小结:在中国红色代表“喜庆,吉祥”。过年,过节的时候,人们喜欢穿上红色,表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境,表达祝福。

  2、幼儿听音乐再次欣赏图片。(喜洋洋)

  3、幼儿欣赏录像(《喜乐年华》),感受红红的节日气氛。

  4、演示FLASH《小朋友点炮竹》,向幼儿拜年。

  (三)幼儿自制红色饰品,布置周围环境,表达喜庆快乐的情感。(配上音乐)

  分五组:剪窗花、画福字、卷炮竹、做灯笼、贴红包。