幼儿园大班的教学计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班的教学计划，欢迎大家分享。
教学内容：
一、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯：
从小培养孩子良好的学习习惯和行为习惯是幼儿教育中非常重要的内容，必须始终贯穿于整个教学活动中。这比多学一点知识重要多了。从孩子开始，我们应该逐渐培养他们良好的学习习惯，学会如何与其他孩子交流。
二、计算机基础知识：
1、学习如何正确切换电脑；
2、能够熟练使用鼠标；
3、掌握各种学习软件的操作方法；
4、了解计算机的基本组成和功能。
5、会简单使用画笔软件。
第三，计算机辅助教学：
主要是辅助英语教学，包括大班编写的第一卷教材中的单词和对话、英语歌曲和英语故事。
第四，学习智力游戏：
通过学习智力游戏，可以培养孩子的学习兴趣，提高智力水平，包括绘画色彩、拼图、迷宫等。
教学方法：
开学头两个月，老师讲课，学生参加。培养孩子正确使用电脑的基本技能。随着孩子能力的提高，对于同样形式的教学内容，我们将不再讲解方法，而是和孩子一起学习教学内容。当孩子的能力达到一个较高的水平时，他们会进一步探索使用一些新的软件来培养他们的自学能力和探索能力。
具体内容标准如下：
第一节大班计算机教学的内容标准
教学游戏
游戏是孩子们最喜欢的活动之一。通过使用电脑玩简单的教学游戏，孩子可以对电脑的应用有一个初步的了解，对学习电脑产生浓厚的兴趣。孩子要根据年龄特点选择合适的教学游戏。
通过本模块的学习，孩子们将掌握最基本的计算机操作，并能初步创作出他们的第一部计算机作品。
在教学中，要更加注重孩子的想象力和创造力，鼓励孩子通过电脑进行个人创作；儿童自主学习信息技术素养的初步培养。
（一）益智游戏
1、内容标准
（1）体验游戏过程，初步了解电脑的组成，并在他人的指导下说出电脑各部分的名称。
（2）体验过游戏过程，能够独立开关机，知道开关机的基本顺序。
（3）体验游戏过程，熟悉鼠标的基本操作，用鼠标完成启动应用程序的操作。
（4）体验游戏过程，熟练操作键盘的方向键和功能键。
（5）体验游戏过程，初步了解计算机的应用，感受计算机世界的魅力，激发对信息技术的求知欲。
2、活动建议
精心挑选一些孩子感兴趣的游戏或者编写一些教学游戏软件，让孩子通过玩游戏来熟练操作键盘和鼠标。玩游戏时，教育孩子玩这些游戏的目的，并尽量停止玩游戏，提醒孩子不要沉迷于过量的眼药水。
（二）电脑绘画
1、内容标准
（1）独立启动和退出窗口。并且可以启动和关闭绘图软件。
（2）通过计算机绘图的过程，尝试绘制各种基本的几何图形。
用绘图软件涂鸦，表达自己的想法。
2、活动建议
在孩子完成必要的学习任务后，鼓励一些做得好的学生创作绘画作品，充分发挥孩子的想象力，增加孩子学习信息技术的兴趣，初步体验自主学习的乐趣。
辅助学习
（三）英语辅助教学
1、内容标准
（1）熟练使用自制软件学习英语单词、句子、歌曲和故事。
（2）通过计算机辅助英语学习提高英语听说能力。
例1编写辅助软件，让孩子通过电脑听英语故事和歌曲。
2、活动建议
组织英语故事会议，用电脑辅助学习，让孩子先通过电脑听英语故事，再尝试复述。
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