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幼儿园教案小班健康《有趣的绳子》反思

时间:2023-12-23 08:12:34 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园教案小班健康《有趣的绳子》反思

  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教案小班健康《有趣的绳子》反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教案小班健康《有趣的绳子》反思

  活动目标:

  1.学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

  2.形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。

  3.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

  4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5.培养幼儿健康活泼的性格。

  6.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  7.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  活动准备:

  1.幼儿有玩过绳子的经验。

  2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

  活动过程:

  一、开始部分:

  师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。

  二、基本部分:

  1.取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。

  2.玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。

  (1)幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)

  师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。

  (2)幼儿说说做做自己的玩绳方法。

  师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?

  (3)老师总结 绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。

  3.游戏:战胜野猫

  (1)另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息。)

  (2)再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。

  (3)幼儿抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作。

  三、结束部分

  1.以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

  2.用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动。

  活动反思:

  绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西,取材方便,玩起来花样可以不断翻新,对于小班幼儿生理、心理发展很适宜,通过对绳子不同用途的认识、探索,在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到实际生活中去。

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幼儿园教案小班健康《有趣的绳子》反思

  活动目标:

  1.学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

  2.形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。

  3.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

  4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5.培养幼儿健康活泼的性格。

  6.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  7.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  活动准备:

  1.幼儿有玩过绳子的经验。

  2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

  活动过程:

  一、开始部分:

  师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。

  二、基本部分:

  1.取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。

  2.玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。

  (1)幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)

  师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。

  (2)幼儿说说做做自己的玩绳方法。

  师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?

  (3)老师总结 绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。

  3.游戏:战胜野猫

  (1)另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息。)

  (2)再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。

  (3)幼儿抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作。

  三、结束部分

  1.以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

  2.用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动。

  活动反思:

  绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西,取材方便,玩起来花样可以不断翻新,对于小班幼儿生理、心理发展很适宜,通过对绳子不同用途的认识、探索,在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到实际生活中去。