幼儿园语言一条大鲸鱼小班海洋教案

幼儿园语言一条大鲸鱼小班海洋教案

　　作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园语言一条大鲸鱼小班海洋教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　【活动目标】

　　1、通过图画阅读，能简单的讲述画面的意思。

　　2、通过对故事情节的了解，知道别人有困难的时候要热心的去帮助他。

　　3、能够简单的讲述故事中的情节。

　　4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

　　5、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。

　　【活动准备】

　　1、关于本故事的多媒体课件

　　【活动过程】

　　1、以大海引出主题，激起幼儿兴趣。提问：大海是什么样子的？

　　2、幼儿逐幅阅读图片，了解故事情节。

　　（1）提问：鲸鱼怎样到了沙滩上？鲸鱼到沙滩上会怎样？鲸鱼被困在沙滩上再不回去就要死了，怎么办？

　　（2）提问：看，谁来帮助他？

　　你们猜猜看他们说了些什么？海龟看到鲸鱼后怎么办？谁又来帮忙了？谁又来了？大家一起推，还是推不动，怎么办？鲸鱼已经快要死了，小朋友们有什么办法帮帮它？

　　（3）我们看看小动物们想到了什么好办法？

　　小结：刚才小朋友们想了这么多好办法，老师也想起了一个好办法。这是一件真实的事情，在海边，一条鲸鱼困在了海边，人们想了一个好办法，在沙滩上挖了一条小河，让水流到了鲨鱼的身边，鲨鱼就得救了。

　　（4）提问：我们看看小动物们想了这个办法以后鲸鱼怎样了呢？

　　3、幼儿欣赏图片，听老师完整的讲述一遍。提问：你们喜欢故事中的谁？为什么？

　　4、关于这个故事还有一本非常好看的书，我们来看一看。

　　小结：今天我们小朋友认识了聪明的海龟嘟嘟熊，包包鼠和小猪肥肥，还和他们一起救起了大鲨鱼，真是能干的孩子！

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