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幼儿园光盘行动节约粮食教案

时间:2024-05-26 09:11:54 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园光盘行动节约粮食教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园光盘行动节约粮食教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园光盘行动节约粮食教案

  活动目标:

  1、知道什么是浪费,并知道怎么样珍惜粮食,知道我光荣、我光盘。

  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  ppt课件、图片、《悯农》音乐。

  活动过程:

  一、导入

  出示“浪费”两个字。

  问:这是咱们昨天讲的两个字“浪费”,你们知道什么是浪费吗?

  师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的小鸡》,请小朋友们仔细听,看看故事讲的是什么?

  看后提问:故事讲完了,你听到了什么?它是怎么浪费粮食的?还看到了什么?还有谁和他们看到的不一样?

  总结:看到小鸡是这样浪费粮食的,那我们一起看看在我们身边发生了什么?(出示小朋友浪费粮食的照片,最后一张提问“你们看到了什么?)

  二、引出饥饿

  请小朋友们想想,当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?

  师:在我们的世界上,还有这样生活的小朋友(出示非洲孩子的照片)。

  提问:你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的是什么?(引出有饭吃)

  三、引出浪费行为

  非洲的孩子们渴望有饭吃,可是在我们的生活中还有这样的事情发生,让我们一起来中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约,起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯,大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。

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幼儿园光盘行动节约粮食教案

  活动目标:

  1、知道什么是浪费,并知道怎么样珍惜粮食,知道我光荣、我光盘。

  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  ppt课件、图片、《悯农》音乐。

  活动过程:

  一、导入

  出示“浪费”两个字。

  问:这是咱们昨天讲的两个字“浪费”,你们知道什么是浪费吗?

  师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的小鸡》,请小朋友们仔细听,看看故事讲的是什么?

  看后提问:故事讲完了,你听到了什么?它是怎么浪费粮食的?还看到了什么?还有谁和他们看到的不一样?

  总结:看到小鸡是这样浪费粮食的,那我们一起看看在我们身边发生了什么?(出示小朋友浪费粮食的照片,最后一张提问“你们看到了什么?)

  二、引出饥饿

  请小朋友们想想,当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?

  师:在我们的世界上,还有这样生活的小朋友(出示非洲孩子的照片)。

  提问:你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的是什么?(引出有饭吃)

  三、引出浪费行为

  非洲的孩子们渴望有饭吃,可是在我们的生活中还有这样的事情发生,让我们一起来中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约,起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯,大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。