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幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案

时间:2024-08-13 07:54:54 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案

  活动目标:

  1.借助故事发展问题,明白遵守规则的重要性。

  2.幼儿讨论交流,大胆表达自己的想法。

  3.知道班级的基本行为规则,并愿意遵守。

  4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  教学准备:

  经验准备:有基本的规则意识。

  物质准备:

  1.故事《汤姆挨罚》

  2.图片

  教学过程:

  一、听故事《汤姆挨罚》,激发幼儿兴趣。

  1.教师讲述故事。

  师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个小故事,请你们认真听,看看故事里发生了一件什么事?

  2.教师提问:故事中的汤姆因为什么事情受到了惩罚。

  3.教师提问:你认为汤姆做的对吗?为什么?

  4.教师小结:其实在我们幼儿园的一日生活中还有许多规则,需要小朋友们一起来遵守。

  二、看图片,了解幼儿园班里的基本规则。

  1.出示图片,与幼儿一起交流,探讨图片里的内容。

  师:小朋友,看看老师手里的几幅图片,你们看一看图片中的小朋友做的对?为什么?

  2.从幼儿园一日生活中讨论班里的规则。

  师:如果这些事情发生在我们班里,你们开心吗?

  3.尝试制定我们班里的一日生活规则。

  师:那我们平时在幼儿园应该怎呢做呢?

  4.得出结论:规则对我们来说很重要

  三、总结

  我们小朋友不管是在哪里(幼儿园,家,超市,公园等等),我们都要遵守这个地方的小规则,只有我们每一个都去遵守规则,才会让我们的生活变得更加美好,快乐。知错能改的都是好孩子。以后,我们小朋友也要当一个遵守规则、知错能改的好孩子,好吗?

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  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班优秀绘本语言《汤姆挨罚》教案

  活动目标:

  1.借助故事发展问题,明白遵守规则的重要性。

  2.幼儿讨论交流,大胆表达自己的想法。

  3.知道班级的基本行为规则,并愿意遵守。

  4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  教学准备:

  经验准备:有基本的规则意识。

  物质准备:

  1.故事《汤姆挨罚》

  2.图片

  教学过程:

  一、听故事《汤姆挨罚》,激发幼儿兴趣。

  1.教师讲述故事。

  师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个小故事,请你们认真听,看看故事里发生了一件什么事?

  2.教师提问:故事中的汤姆因为什么事情受到了惩罚。

  3.教师提问:你认为汤姆做的对吗?为什么?

  4.教师小结:其实在我们幼儿园的一日生活中还有许多规则,需要小朋友们一起来遵守。

  二、看图片,了解幼儿园班里的基本规则。

  1.出示图片,与幼儿一起交流,探讨图片里的内容。

  师:小朋友,看看老师手里的几幅图片,你们看一看图片中的小朋友做的对?为什么?

  2.从幼儿园一日生活中讨论班里的规则。

  师:如果这些事情发生在我们班里,你们开心吗?

  3.尝试制定我们班里的一日生活规则。

  师:那我们平时在幼儿园应该怎呢做呢?

  4.得出结论:规则对我们来说很重要

  三、总结

  我们小朋友不管是在哪里(幼儿园,家,超市,公园等等),我们都要遵守这个地方的小规则,只有我们每一个都去遵守规则,才会让我们的生活变得更加美好,快乐。知错能改的都是好孩子。以后,我们小朋友也要当一个遵守规则、知错能改的好孩子,好吗?