(实用)幼儿园小班英语教案
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班英语教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班英语教案1
build house
游戏目标：
通过用色块造新房，巩固对单词red、blue、yellow的理解及应用。
材料准备：
环境创设，起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片（代表砖），终点处有三幢红、黄、蓝造到一半的房子。
游戏过程：
1、（出示三幢房子）the pig builds three houses. let’s build houses with the pig.
2、（出示三种颜色的砖）请幼儿找相同颜色的砖贴在房子上。
3、创设游戏环境，将幼儿分成2组进行比赛。每人依次在起点处选一块砖，然后用英语说出砖的颜色，再去找相同颜色的`房子贴上，看谁说得对，贴得快。
指导建议：
教师可根据幼儿掌握色彩的熟练程度，增减房子和砖的颜色。
幼儿园小班英语教案2
Autumns Fruit
活动目标：
1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo
2、进一步学习句型：I like ……
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。
活动准备：
五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。
环境创设：
结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片
在活动室地面上画五个大水果
将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店
活动重难点：
注意纠正幼儿单词的发音
引导幼儿用I like ……表达自己喜欢的水果
活动过程
一、出示手偶，引入活动。
“Good morning，boys and girls.Look！Who’s coming？”(幼：小猴)
小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Can you help me？”
二、摘水果（带幼儿到“果园”）
1、小朋友摘水果。 “Look，There are many fruits.Please pluck them.”
2、收水果(one by one) “Now，please give me your fruit.”老师边收水果边问：“What‘s it？”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）
3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple……
三、Games：I like…… “Look！There are many fruits on the floor.what do you like？”引导幼儿用I like……句型说出自己喜欢的`水果单词。玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说I like ……例：apple apple，I like apples .说完幼儿跳进水果图形。
四、取水果。
“Oh，I’m weary.please have a rest.”与幼儿休息。
“水果店主”：“Who wants it？Who wants it？……”
老师走过去：（示范）“I like apple.”买得一个苹果。
玩法：幼儿必须说出“I like……”，否则买不到水果。
五、吃水果。
教师个别描述，鼓励幼儿用“I like……”句型进行交流；活动自然结束！
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