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幼儿园大班安全教案《危险的地方》

时间:2024-08-03 23:18:55 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园大班安全教案《危险的地方》

  作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园大班安全教案《危险的地方》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班安全教案《危险的地方》

  活动设计背景

  爱玩是孩子的天性,当玩得高兴的时候会忘记周围的一切,他们更不会判断什么地方有危险,本科通过讲述两个小朋友的惨剧,告诫小朋友千万不能在汽车后面玩耍。

  活动目标

  1、让小朋友懂得,汽车后面是很危险的地方,不能在汽车后面逗留,更不能在汽车后面玩耍。

  2、加强幼儿的安全意识。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  教学重点、难点

  让幼儿知道什么地方是危险的地方,我们应该怎样避免危险情况发生。

  活动准备

  老师出示一些关于安全方面的图片,同时给小朋友编写情景对话。

  活动过程

  一、老师导入情景故事让小朋友听。

  二、老师解读故事。

  1、老师:小朋友说说故事里面的小东和小红在汽车后面玩耍发生了多么可怕的事情?

  2、老师为小朋友再次解读故事内容。

  三、展开讨论

  1、老师:汽车那么大,小朋友身子那么小,驾驶员叔叔在倒车的时候能从倒车镜里看到躲在汽车后面的小朋友吗?(请小朋友回答)

  2、老师:汽车也有不听话的时候,那是因为它的零件出来毛病,所以有时候驾驶员叔叔想刹车也刹不住,如果小朋友在汽车后面玩会怎么样?(请小朋友回答)

  四、表演

  老师和小朋友一起表演情景对话。

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幼儿园大班安全教案《危险的地方》

  活动设计背景

  爱玩是孩子的天性,当玩得高兴的时候会忘记周围的一切,他们更不会判断什么地方有危险,本科通过讲述两个小朋友的惨剧,告诫小朋友千万不能在汽车后面玩耍。

  活动目标

  1、让小朋友懂得,汽车后面是很危险的地方,不能在汽车后面逗留,更不能在汽车后面玩耍。

  2、加强幼儿的安全意识。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  教学重点、难点

  让幼儿知道什么地方是危险的地方,我们应该怎样避免危险情况发生。

  活动准备

  老师出示一些关于安全方面的图片,同时给小朋友编写情景对话。

  活动过程

  一、老师导入情景故事让小朋友听。

  二、老师解读故事。

  1、老师:小朋友说说故事里面的小东和小红在汽车后面玩耍发生了多么可怕的事情?

  2、老师为小朋友再次解读故事内容。

  三、展开讨论

  1、老师:汽车那么大,小朋友身子那么小,驾驶员叔叔在倒车的时候能从倒车镜里看到躲在汽车后面的小朋友吗?(请小朋友回答)

  2、老师:汽车也有不听话的时候,那是因为它的零件出来毛病,所以有时候驾驶员叔叔想刹车也刹不住,如果小朋友在汽车后面玩会怎么样?(请小朋友回答)

  四、表演

  老师和小朋友一起表演情景对话。