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幼儿园中班教案《小鸡爱运动》

时间:2024-09-05 00:13:08 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班教案《小鸡爱运动》

  作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的幼儿园中班教案《小鸡爱运动》,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班教案《小鸡爱运动》

  活动目标

  1、根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。

  2、学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作,提高运动平衡能力。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、体验游戏的快乐。

  活动重点:

  听信号按指定方向变速跑。

  活动准备

  长约5米的绳子8条(每组两条),录音机,小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)

  活动过程

  (一)活动准备部分(5分钟、集体)

  1.教师扮母鸡,小朋友扮小鸡,母鸡带领小鸡出场,小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南晒太阳。

  2.小鸡在母鸡身边散开,跟着母鸡做模仿活动操:伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等动作。

  (二)教学与练习部分

  3.母鸡:太阳出来了,小鸡们到草地上去锻炼身体吧,看谁锻炼的方法最多。(5分钟、自由)

  4.小鸡学飞翔

  母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领,然后带领小鸡仔场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。(3分钟、集体)

  5.小鸡掌握飞跑的动作要领后,母鸡用信号进行指挥,小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法:

  l 顺时针快与慢飞跑

  l 逆时针快与慢飞跑。

  l 慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)(9分钟、集体与自由相结合)。

  6.看谁本领大

  将幼儿分成四组,分别站立在场地起点线,在场地中每组前面场地上摆放两条互相平行的长约4~5米绳子。(4分钟、分组)

  l 一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距为20厘米的绳子桥。

  l 一个跟着一个地走踏着两条并拢一起的绳索桥。

  (三)结束部分(3分钟、集体)

  7、在《小鸡飞飞》的音乐声中,母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。

  8、教师进行活动小结后,带领幼儿离开场地。

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幼儿园中班教案《小鸡爱运动》

  活动目标

  1、根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。

  2、学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作,提高运动平衡能力。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、体验游戏的快乐。

  活动重点:

  听信号按指定方向变速跑。

  活动准备

  长约5米的绳子8条(每组两条),录音机,小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)

  活动过程

  (一)活动准备部分(5分钟、集体)

  1.教师扮母鸡,小朋友扮小鸡,母鸡带领小鸡出场,小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南晒太阳。

  2.小鸡在母鸡身边散开,跟着母鸡做模仿活动操:伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等动作。

  (二)教学与练习部分

  3.母鸡:太阳出来了,小鸡们到草地上去锻炼身体吧,看谁锻炼的方法最多。(5分钟、自由)

  4.小鸡学飞翔

  母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领,然后带领小鸡仔场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。(3分钟、集体)

  5.小鸡掌握飞跑的动作要领后,母鸡用信号进行指挥,小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法:

  l 顺时针快与慢飞跑

  l 逆时针快与慢飞跑。

  l 慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)(9分钟、集体与自由相结合)。

  6.看谁本领大

  将幼儿分成四组,分别站立在场地起点线,在场地中每组前面场地上摆放两条互相平行的长约4~5米绳子。(4分钟、分组)

  l 一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距为20厘米的绳子桥。

  l 一个跟着一个地走踏着两条并拢一起的绳索桥。

  (三)结束部分(3分钟、集体)

  7、在《小鸡飞飞》的音乐声中,母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。

  8、教师进行活动小结后,带领幼儿离开场地。