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幼儿园托班教案:美丽的小鸟

时间:2024-07-26 06:28:05 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园托班教案:美丽的小鸟

  作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园托班教案:美丽的小鸟,希望对大家有所帮助。

幼儿园托班教案:美丽的小鸟

幼儿园托班教案:美丽的小鸟1

  活动目标:

  1、喜欢看图欣赏故事,理解故事内容,知道小鸟喜欢大书。

  2、会根据故事情节做相应的动作。

  3、体验小鸟在蓝天自由飞翔的快乐。

  活动准备

  1、课件--美丽的小鸟

  2、幼儿用大书。

  活动过程

  一、讨论导入

  教师:你喜欢小鸟吗?家里有小鸟吗?

  现在老师给你讲一个故事,名字叫“美丽的`小鸟”

  二、边看图画边讲述故事

  教师:故事里的宝宝有什么?他们的小鸟是什么颜色的?

  小鸟在鸟笼里叫了吗?

  将小鸟从鸟笼里放出来,小鸟叫了吗?

  三、鼓励宝宝和教师一起阅读《美丽的小鸟》

  四、组织宝宝讨论,进一步了解故事内容。

  教师:为什么小鸟在鸟笼里不叫?为什么到了大树上就快乐地唧唧喳喳叫?

  五、音乐活动《跟着妈妈飞飞》

  教师:现在宝宝们跟着鸟妈妈一起拍拍翅膀飞到草地上,飞呀飞,飞到大树上。

幼儿园托班教案:美丽的小鸟2

  活动目标:

  1、喜欢看图欣赏故事,理解故事内容,知道小鸟喜欢大书;

  2、会根据故事情节做相应的动作;

  3、体验小鸟在蓝天自由飞翔的快乐。

  活动准备:

  经验准备:

  有关于小鸟的经验;幼儿用书人手一册;

  材料准备:

  《美丽的小鸟》课件。

  活动过程

  一、讨论导入师:你喜欢小鸟吗?家里有小鸟吗? 

  下面我给你讲一个故事《美丽的'小鸟》;二、边看图画边讲述故事《美丽的小鸟》

  师:故事里的宝宝有什么?他们的小鸟是什么颜色的?小鸟在鸟笼里叫了吗?将小鸟从鸟笼里放出来,小鸟叫了吗?

  三、鼓励宝宝和教师一起阅读《美丽的小鸟》

  四、组织宝宝讨论,进一步了解故事内容师:为什么小鸟在鸟笼里不叫?为什么到了大树上就快乐地唧唧喳喳叫?

  五、音乐活动《跟着妈妈飞飞》

  师:现在宝宝们跟着鸟妈妈一起拍拍翅膀飞到草地上,飞呀飞,飞到大树上。

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